初二學(xué)習(xí)補(bǔ)課

初二學(xué)習(xí)補(bǔ)課，初中生補(bǔ)習(xí)網(wǎng)課要選擇靠譜的機(jī)構(gòu)。

初二寒假補(bǔ)課重要性必要性？

1.寒假補(bǔ)習(xí)有利于督促平日的學(xué)習(xí)質(zhì)量

85%學(xué)生習(xí)慣于用兩三天時間“突擊完成”假期作業(yè)，其余的大時間用來揮霍玩耍。進(jìn)入寒假補(bǔ)習(xí)班，每日堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化，確保知識的銜接性，有力幫助學(xué)生合理分配假期時間，保證平日學(xué)業(yè)質(zhì)量不斷提升！

2.寒假補(bǔ)習(xí)有利于穩(wěn)定校內(nèi)的學(xué)習(xí)成績

寒假是最佳的查漏補(bǔ)缺機(jī)會！充裕時間可以供同學(xué)們與教師們一起解決各類知識板塊遺留問題，求助于掃清知識盲區(qū)和障礙點(diǎn)，讓學(xué)生在名師的指導(dǎo)下達(dá)到“完善知識體、提前預(yù)習(xí)新知識”。

3.寒假補(bǔ)習(xí)有利于平衡日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的、耐久的任務(wù)。學(xué)生必須保“持之以恒”的心態(tài)，將時間的碎片進(jìn)行集中化管理和利用。

因此，參加初二寒假補(bǔ)習(xí)，張弛有度地度過一個真正充實(shí)的假期，才是明智之舉。

我弟弟今年初二，學(xué)習(xí)倒數(shù)，他自己想學(xué)但不行動，沒有自制力，我想給他補(bǔ)課但無從下手怎么辦？

還是弟弟不誠心，我小時候?qū)ｉT逃學(xué)一個學(xué)期頂多去一個月其它全逃學(xué)。混到五年級其它學(xué)生全升初中老師要我留學(xué)五年級。我不干了那是對我極大的侮辱，不讀了一氣之下把板凳端回家再也不讀書了，不幾天聽到學(xué)校朗朗讀書聲后悔了今生再也無緣讀了想盡一切辦法學(xué)習(xí)，頭削尖往里鉆找書看那個時候還不像現(xiàn)在有書看只找一些過去老詩歌小說抄了二十多本，把生抄在手上出門干活逢人就問這是啥字，也有很多好人告訴我什么的，就這樣成了我現(xiàn)在的一點(diǎn)文化。

兒子初二，上著3個補(bǔ)習(xí)班，成績班級10名左右，還有必要上嗎？

上三個補(bǔ)習(xí)班，還是前十名，可以試試其他辦法。

我記得教育里有句話：前十名的孩子，不用太花時間精力金錢去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)樗赡苡辛俗约旱膶W(xué)習(xí)方法。如果是后十名的孩子，那就要上補(bǔ)習(xí)班了，因?yàn)樗幕A(chǔ)太薄弱了，需要補(bǔ)齊短板。十名到后十名之間，主要看小孩精力、家庭條件是否能夠支撐補(bǔ)課時間及費(fèi)用。其實(shí)，上補(bǔ)習(xí)班有個極大的壞處：孩子上補(bǔ)習(xí)班，可能孩子會上課不專心，過度依賴上補(bǔ)習(xí)班來解決學(xué)習(xí)問題，久而久之，孩子自己也喪失獨(dú)立的思考能力。

因此，你可以把補(bǔ)習(xí)班停了，按照孩子的學(xué)習(xí)辦法，買一些有代表性的輔助工具書和權(quán)威試卷，學(xué)習(xí)一段時間，看孩子學(xué)習(xí)成績是否有變化。如果沒有變化，或者變化不大，孩子學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，那就停止補(bǔ)習(xí)班；如果變化起伏較大，那還是報(bào)回補(bǔ)習(xí)班吧。但根據(jù)多數(shù)成績好的孩子情況看，只要上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較自覺，課后練習(xí)跟上，家長督促到位，補(bǔ)習(xí)班是沒有什么必要的！

其實(shí)，學(xué)習(xí)重在自覺，學(xué)習(xí)好的人，很少補(bǔ)課的，他們認(rèn)真聽講，爾后做幾套課外重點(diǎn)試題鞏固一下，特別是在初中高中，把學(xué)校作業(yè)和試卷做完，就沒有其他時間補(bǔ)課了。所以，孩子上補(bǔ)習(xí)班，主要原因就是孩子聽課不認(rèn)真、做題不認(rèn)真，導(dǎo)致基礎(chǔ)掌握不好，最后家長操心，想給小孩補(bǔ)課。

我朋友的小孩，小學(xué)到初中，從來沒有補(bǔ)過課，成績總是班級前3名，就是上課聽講，課外做三套試題，然后堅(jiān)持做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，每天晚上9點(diǎn)半準(zhǔn)時睡覺，那孩子成績相當(dāng)不錯，去年考上市排名第一的重點(diǎn)高中，上高中后，聽說成績也是年級前二十。

補(bǔ)課，本質(zhì)上就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，沒有多高大上的，你若有時間陪同和督促孩子學(xué)習(xí)，陪伴孩子預(yù)習(xí)功課，是可以不上補(bǔ)習(xí)班的！謝謝

以上就是關(guān)于初二學(xué)習(xí)補(bǔ)課的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。