孩子上初一用補課嗎
發布于：2021-03-08 10:36:38孩子上初一用補課嗎，初中補習，有很多網絡平臺可以選擇。
你覺得一年級的孩子要不要補課？為什么？我不知道你讓一年級的孩子補什么課？
補語文，數學，還是英語？不要害了孩子。
這么小的孩子正是長身體，大腦都還沒有發育好，這個階段就是讓孩子玩，玩各種游戲，多和其他孩子以及大人一起玩，這對孩子的身體和智力發育最有幫助，玩好了就睡，睡眠一定要充足，你發現周圍長得不好的孩子，基本上睡眠時間都短。
讓孩子養成閱讀的習慣，多買書給孩子看，這將受益終身。盡量少看電視和手機，有害而無益。
除非你孩子確實在某個方面有天賦，或者對某方面特別感興趣，可以適當的報興趣班，其它的班最好不要報。
孩子上初一，小學底子有點差，去一對一補課能補起來嗎？沒有問題的，只要好好學習，把孩子差的地方補上來，那是可以的，但是前提是孩子能接受，你要給孩子一步一步設定目標，不要目標設立太大，只有基礎打牢了，才好跟上去。
孩子上初中二年級了，從來沒有上過補習班，需要補課嗎？兒子暑假就初三，成績在全班前八名之內，全年級將近兩千人，排名在前200名之內，自己定目標達到100名之內，馬上初三了，需要給孩子報個補習班嗎？有點糾結。
需不需要報班你應該問問你家的孩子。
為什么這么說呢？
這是因為孩子目前的學習我估計大都是應該是他自己獨立完成的，即作為父母可能能夠直接參與的也不是很多。
所以最了解、最清楚他自己問題的人只有他自己。
目標是進步100名，這不是靠一句考口號就能夠達成的事情，是需要有明確的計劃、安排才有可能實現的。
即孩子要清楚目前的問題所在，哪里存在不足，哪里有上升空間，以及需要如何去做才能夠把這些問題在最短的時間里解決。
如果孩子清楚了，那么他自然就知道有哪些事情是自己就能夠解決的，有哪些事情是自己解決起來有困難然后需要補習才行的。
如果孩子自己也不清楚，那么這個“進步100名”的目標就屬于“空想”了，因為它的實現缺少了基礎，這就跟我們在沒有任何的準備之前，突然來一句“我今年要爭XXX萬”一樣，目標很容易定，但是實現的方法才是關鍵。
而且如果對自己的問題分析清楚了，別說是100名了，150名甚至更多也都是有可能的。
所以，這個問題的確認你需要找孩子才行。
對于輔導班是否有用的問題，我想說的是因人而異，如果孩子清楚自己為什么要上，上了之后要達到什么效果，那就去！
如果孩子自己都想不明白，那么去了可能也僅僅只能圖個心安，不太會有很明顯的效果。
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