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無論做什么事，只有講究方式方法才可以取得事半功倍的效果。對于報考二級建造師的考生來說，在參加考試前的學習工作也是如此。想要取得好的學習效果來提高職業資格考試的通過率，就需要使用合理的學習方法。如何付出與收獲不成正比，自然得不償失。那么報考二建都有哪些推薦使用的學習方法呢?今天就有本站為大家介紹。

歸納學習法

所謂歸納學習法是通過對二級建造師專業知識的歸納思維，形成對知識的特點、中心、性質的識記、理解與運用。當然，作為一種學習方法來說，歸納學習法崇尚歸納思維，但它不等同于歸納思維本身，同時它還要以分析為前提。因此，歸納學習法指的是要善于去歸納專業知識的特點、性質，把握句子、段落的精神實質，同時，以歸納為基礎，搜索相同、相近、相反的知識，把它們放在一起進行識記與理解。其優點就在于能起到更快地記憶、理解作用。

縮記學習法

所謂縮記法就是要盡可能地壓縮二級建造師專業知識的信息量，同時基本上又能記住應記的內容。比如有要點記憶法、歸納記憶法、意義記憶法，都屬壓縮記憶法。每段話有明確要點的自然用要點記憶法，如果沒有就要經過歸納形成要點后進行記憶。而歸納的最主要方法以意義為依據?？梢?，記憶以要點為基本單位。也可理解為以中心思想為單位。記住了要點并不是要放棄其他內容，而是以對其他內容的理解為前提，它可極大地增加記憶的信息量。

思考學習法

孔子提倡學習知識面要廣泛，并且強調要在學習的基礎上認真深入進行思考，把學習與思考結合起來。他說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”如果只是單混的通過讀書記誦一些二級建造師的專業知識，而不通過思考加以消化，這只能是抽象的理解，抓不住事物要領，分不清是非，就終究無法將專業理解并運用，因此稱為真正的掌握知識。因此，考生在進行進行二建專業的學習時，應該注意帶著問題去學習。

在進行職業資格考試的備考學習時，掌握好的學習方法可以取得更好的學習效果，而參與高質量的課程學習，自然也是順利通過考試的前提。

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