二級建造師建筑專業(yè)視頻哪個老師授課好，推薦報一個環(huán)球網(wǎng)校的二建課程。

豐景春吧，講課都不帶看書的。河海大學(xué)博士生導(dǎo)師呢，真不是蓋的。

因人而異吧，每個學(xué)員的基礎(chǔ)不一，每個老師的授課風(fēng)格也不盡相同，所以不好推薦具體哪一個老師。有的老師水平很高，就是普通話太糟糕，聽不懂，腫么辦?

不論是公路專業(yè)還是其它幾個專業(yè)，《工程管理與實務(wù)》科目是各專業(yè)最難的一門，所以，選一個適合自己的老師至關(guān)重要。

為了幫助大家找到適合自己的老師，個人建議如下：

1.自行多免費(fèi)試聽幾個老師，好做比較。

建造師市場需求較多，相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也很多。所以，可以多打開幾個網(wǎng)校網(wǎng)站，分別試聽一些相關(guān)老師的課件。綜合必選適合自己“胃口”的老師。

（1）有的老師水平高，普通話差，表達(dá)能力一般。聽得懂的學(xué)員，可以報考。

（2）有的老師理論水平尚可，現(xiàn)場經(jīng)驗一般，講授具體的一些專項工程施工工藝時，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員就很難聽懂。

（3）有的老師，現(xiàn)場經(jīng)驗也豐富，講授施工工藝時候，圖文并茂，繪圖水平，信手拈來。有時候，為了更好的讓學(xué)員接受，常用“動畫”視頻形式講解。“小白”們值得報考。

2.選幾個初步覺得適合自己的老師，再“擺渡”他們，試聽他們往年更多視頻課件。通過比較，最終決定報哪個老師。

當(dāng)然，也要考慮學(xué)費(fèi)咯哦。

最后，祝大家早日通過考試！

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大試界是專門研究各類注冊證書考試的，并且我也是考證大軍中的一員，拿下了二建一建注安等證書。其中建造師也是我研究深度最深的一個注冊類考試。

如果你是備考二級建造師機(jī)電專業(yè)的三科，我給出你以下建議，希望對你和今年備考二建機(jī)電的朋友有用！

充分了解二級建造師機(jī)電專業(yè)的特征，有利于備考

二級建造師一共六個專業(yè)，機(jī)電專業(yè)與其他專業(yè)有著它顯著的特點(diǎn)。對備考的考生也有用。

1.機(jī)電實務(wù)課的教材厚度是六個專業(yè)中最厚的一科。

2.機(jī)電實務(wù)課，非本專業(yè)零基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)起來很費(fèi)勁。

如果是建筑或者是市政，非本專業(yè)和本專業(yè)學(xué)起來差距并不大，但是機(jī)電專業(yè)不同，本專業(yè)學(xué)起來會容易的多。

3.機(jī)電實務(wù)課，要記得分類和數(shù)字比較多，個人認(rèn)為，多選題拿分兒有點(diǎn)兒難。

高效率的學(xué)習(xí)方法。

備考二級建造師我還是推薦比較穩(wěn)妥的高效學(xué)習(xí)方法。因為與其你今年花了很少的時間去學(xué)習(xí)，只過了一兩科。不如今年稍微多花點(diǎn)時間，一次性三科通過來的更爽快一些。建議備考的過程中注意以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率應(yīng)該高一些。

1.學(xué)習(xí)應(yīng)該連續(xù)進(jìn)行，每天至少三個小時。

堅持兩到三個月，基本就可以過了。

2.注意三科的時間和精力的分配，建議按這個比例進(jìn)行。

★、法規(guī):管理:實務(wù)課=1:2:5

3.建議精講視頻和精讀教材結(jié)合。

脫離教材學(xué)習(xí)很可能被某個老師的課件帶偏。

4.學(xué)習(xí)一定要注意有規(guī)律的重復(fù)。

定期的復(fù)習(xí)學(xué)過的知識點(diǎn)讓你的基本功非常扎實，不管怎么出題都能過。

二級建造師機(jī)電各科視頻老師推薦

1.法規(guī)。

首推王竹梅老師，講的細(xì)也講的比較基礎(chǔ)實用。其次推薦陳印老師，講的有深度，總結(jié)的很好。

2.管理。

我最欣賞的是肖國祥老師，雖然長得有點(diǎn)兒丑，但是講課非常負(fù)責(zé)和細(xì)致，其實我最尊敬肖老師了。

大美女張君老師，講的也很好，尤其是沖刺班。

朱俊文老師，跳躍性強(qiáng)，適合復(fù)習(xí)。

3.機(jī)電實務(wù)課。

大神唐瓊老師，碎碎念朱培浩老師其實都講得非常好。

以上內(nèi)容屬于干貨，認(rèn)真閱讀和品味可以讓你少走彎路！

考證不易，祝各位考友逢考必過！

以上就是關(guān)于二級建造師建筑專業(yè)視頻哪個老師授課好的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家分享更多與二級建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。