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二級建造師備考不能這么復(fù)習(xí)
誤區(qū)一:學(xué)習(xí)無計劃
制定行之有效的學(xué)習(xí)計劃是二級建造師備考的前提,但有些考生對自己的學(xué)習(xí)毫無計劃,整天忙于被動應(yīng)付作業(yè)和考試,缺乏主動的安排,這樣的學(xué)習(xí)效率肯定不會高。
誤區(qū)二:不會科學(xué)利用時間
有的考生能夠在有限的時間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得井井有條。而有的考生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點,但學(xué)習(xí)效果卻不怎么好。這些考生就是不懂得如何科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下。
誤區(qū)三:不會理解,死記硬背
很多考生在備考二級建造師考試時,只會死記硬背,不講究記憶方法和技巧。死記硬背是比較低形式的學(xué)習(xí),這樣的記憶效果并不好,很容易忘記。只有通過理解和將知識點進行聯(lián)系,才能更好的記住知識點。
誤區(qū)四:抓不住考點和難點
有些考生學(xué)習(xí)時不講究學(xué)習(xí)方法,在看書和聽課時,不善于尋找考點和難點,找不到學(xué)習(xí)上的突破口,企圖將所有的知識點全盤掌握,這樣做不僅會分散考生精力還會浪費復(fù)習(xí)時間,學(xué)習(xí)效果自然達不到理想狀態(tài)。
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