初高中輔導教育
發布于：2021-05-25 10:12:35初高中輔導教育，簡單學習網的高中教學體系很不錯。
現在的初中高中的學生都100%補課嗎是教育機構默許的嗎？我是雄姐，很高興回答這個問題。
現在的初高中學生都100%補課嗎？是教育機構默許的嗎？
我在東莞，可以跟題主講一下東莞的現狀。
其實我們這邊從小學開始，補課的就已經非常多了。
造成這個現象的最主要原因，我認為有以下幾個方面：
1、父母工作繁忙，沒有時間和精力輔導孩子，因此，他們只能把這個任務交給補習班之類的機構。
2、現在初高課程難度增加，已經超出家長的知識范圍，因此，對孩子學習的幫助有限。這種情況也只能把孩子交給補習班了。
3、各種減負令，把家長們減的心慌慌的。老師講課不能超綱了，孩子作業越來越少了。可是整個東莞的學生越來越多了，學位越來越少了。
這樣一對比，家長急啊！不補課怎么行？不補課就上不了好的學校了。一步差，就會導致步步差。特別是別人在補課，而你如果沒有補課，那簡直是被別人狂甩在腦后。
4、可以說，就東莞而言，小學一、二年級的補課現象還不多，三年級之后，基本上60%以上都要補課了。
而初高中學生的補課現象只能說是有過之而無不及了。
至于題主問的是不是教育機構默許的？只能說“存在即是合理”，有需求就會有市場。
大家認為呢？歡迎一起討論。
家長文化水平不高，在家如何輔導高中生學習呢？學習全靠自用功，先生不過引路人，家長的作用就更小了，建議家長搞好后勤，管好手機，別讓孩子玩了手機，在行動上的做做表率
中國初高中教育培訓行業的前景怎么樣？初高中培訓行業的市場需求是巨大，市場需求巨大不代表前景就非常好，我所論的前景不在于外部市場需求，而在于行業的內涵，如果你致力于從事培訓行業，我給你以下建議，讓你從事培訓行業少走彎路，提升內涵，用培訓品質獲得市場前景。
其一、培訓機構要合規。合規的硬性條件就是辦學許可證，軟性條件就是你的師資、教材、招生等方面要符合國家要求。你可以通過學習教育部的相關文件，政策掌握軟性知識。
其二、抓好教學品質、培育1-2門主流學科成為你機構的王牌課程，通過過程質量形成品牌，口碑，為你招生產生利潤打下基礎。
其三、夯實管理基礎，強化人才培養。尤其是要做好橫向，縱向的跨部門流程體系，打通管理的跨界流程體系，提升公司整體效率。
只要你抓好了師資、教學、服務等三個核心要素，鄙人認為，在巨大的市場需求下，培訓行業的市場就大，前景就美好。否則在巨大的市場需求前提下，再大的市場機會將難以抓住。
結論：巨大的市場前景來自內功，來自于你的比較競爭力。以上建議希望對你有所參考。
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