撫順高三補課
發(fā)布于:2021-06-04 17:04:12撫順高三補課,最好是多試聽一些機構(gòu)的老師。
撫順最好的高中是哪個?你說的是10年前,現(xiàn)在你在好好打聽打聽吧,一中比2中好了
高三基礎(chǔ)不好,我能不能去校外上補習(xí)不在學(xué)校上課?最好別去校外培訓(xùn)機構(gòu)。
現(xiàn)在校外培訓(xùn)機構(gòu)還不太成熟,一是師資二是信息。另外,學(xué)習(xí)及考試氛圍完全不同,高三最后階段的備考還在備心理。
至于上課跟不上的問題,可以在校內(nèi)找老師給你補習(xí),如果不算違規(guī)的話。
真的,最好別去校外培訓(xùn)機構(gòu)。十有八九是竹籃打水。
高三孩子補課有必要進行一對一輔導(dǎo)嗎?補習(xí)到底有沒有用?送完一屆高三后,當(dāng)時的高二年級有個老師跳槽離開,然后領(lǐng)導(dǎo)安排我接他的班級,繼續(xù)帶下一個高三。還沒去那年級時,那年級的娃娃就有一部分知道我這個人(正面的),因為他們上高一時我曾給他們年級極少數(shù)同學(xué)上過物理競賽,然后有部分娃娃又聽到剛畢業(yè)的高三的娃娃說我上課如何如何那啥(就是說我好,也不好自夸了),剛接到手時他們都是抱有極大的期待和信任的。然后上了兩節(jié)課覺得這老師還行,信任程度更高,興趣也來了。特別是有個姓李的娃娃(名字就不說了),當(dāng)時基礎(chǔ)不太好,110的總分能考50分的樣子吧,但學(xué)物理興趣超濃,對我也極其信任,然后就是課間纏著我問這問那(課堂上沒能理解的問題),用四川話說就是“挽到費”,高考時,這個同學(xué)物理考了103。他成績的取得,看似沒有補課實則補了(課間問題)。
所以我覺得說補課無用論是不對的(噴子莫急),但是要想補課有效至少要滿足兩點條件:1.學(xué)生信任的老師。這一點可以給學(xué)生一個重要的信號,我能聽懂,我能學(xué)好,我能行!說得高大上,這就是給他希望和前進方向。隨意找個老師就把娃娃扔給他補課,這是家長在推卸自己的責(zé)任,或者說是滿足自己內(nèi)心削弱負(fù)罪感之類的吧。2.學(xué)生自己要有興趣。這是最關(guān)鍵的,也就是內(nèi)驅(qū)力。因為老師只能叫醒“真睡”的人,卻沒有一個老師能叫醒“裝睡”的人。
以上就是關(guān)于撫順高三補課的詳細(xì)介紹,數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。

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