考初級經(jīng)濟(jì)師到底是哪個網(wǎng)校好,初級經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)校爭議不大,大部分人都是推薦環(huán)球網(wǎng)校,很多人都是在這里從初級考到中級,授課質(zhì)量沒得說。
關(guān)于經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)備考,個人認(rèn)為要抓兩個重點,一是理解教材;二是習(xí)題練習(xí)。理解教材的目的在于讓我們對于考試指定范圍的知識點達(dá)到一定水平的理解;習(xí)題練習(xí)的目的在于我們對所理解的知識的熟練運(yùn)用。在對教材深入理解的同時,輔之以一定數(shù)量的習(xí)題練習(xí),才能可能達(dá)到成功的彼岸。
我對于習(xí)題的理解是這樣的:習(xí)題并不在于數(shù)量的多少,而在于我們對每個題的掌握和熟練程度。通過這些年的復(fù)習(xí),不知大家發(fā)現(xiàn)沒有,其實不管找多少習(xí)題,都是大同小異。這里有兩個可能,一是關(guān)于教材范圍的習(xí)題就只有這么多,二是各種版本的習(xí)題集都有抄襲之嫌。鑒于這樣的現(xiàn)狀,練習(xí)題我們有一本足夠了。我在復(fù)習(xí)過程中通常都是以一本練習(xí)冊為主的。
對于看書和做題我是這樣結(jié)合的:
第一次看書的時候,以看書為主,做題為輔。看完一章,看一章的練習(xí)。做完之后對答案,把做錯的題目做出標(biāo)記。
第二次看書聽課的時候,看書和做題擺在同樣的位置。依然是看完一章,做一章的練習(xí)。對于做錯的題目在教材上找出答案,做上重點符號。
第三次看書的時候,以做題為主,尤其是綜合題。依然看一章做一章,輔之以模擬題的練習(xí)。對于連續(xù)幾次做錯的題目抄三五次,加強(qiáng)記憶。
第四次看書的時候,以做題為主。先做章節(jié)練習(xí),后看書,對模擬題在規(guī)定的時候內(nèi)模擬考試的模式來做。做完后與答案核對,給自己打分。
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