根據(jù)往年一建考試報名時間來看，每年的報名日期雖然不同，但是都集中在6、7月份發(fā)布考務(wù)通知進(jìn)行報名。我們整理了各省近5年一建報名時間，大家可以了解。
一、只顧記口訣，圖表
一建建造師考試要求的整體知識記憶量很大，有太多需要記憶和背誦的內(nèi)容，需要花上大把的時間，才有可能記住一個大概，現(xiàn)在時間這么緊，怎么辦呢?
可能有很多考生認(rèn)為，使用樹狀圖、簡短口訣等學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們快速記憶，實現(xiàn)“事半功倍”，于是就開始收集各類口訣或者圖表，開始了緊鑼密鼓的記憶工作，可是這樣做真的有用嗎?
結(jié)合一些速記的口訣、精句在一定程度上確實能夠幫助記憶，但是對于一建每門成百上千個考點(diǎn)而言，僅背誦幾十個口訣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也起不到?jīng)Q定性作用，圖表只能幫助我們梳理自己的知識體系，思維導(dǎo)圖也只是整個知識的框架，幫助我們高度理解，于具體的知識點(diǎn)記憶并無直接關(guān)系。
在近些年的一建考試過程當(dāng)中，純粹靠記憶就能得分的考點(diǎn)所占分值正在不斷降低，目前實務(wù)案例題目更加側(cè)重的是往實際操作方面拓展。即使是公共科目的考試，也將考點(diǎn)越變越靈活，以“著重背誦記憶”為主的備考方式已經(jīng)和當(dāng)前的考試現(xiàn)狀背道而馳了。
因此不建議各位花太多的時間在口訣或圖表的背誦方面，不要揀了芝麻丟了西瓜，只能適當(dāng)作為輔助記憶。這個時候我們要抓住考試頻率比較高的內(nèi)容，抓緊實操能力的訓(xùn)練，這個比單純記憶更加重要。
二、歷年真題考過了，不會再出題了，就不要做了
考試前肯定有很多考生在糾結(jié)，一建的歷年真題要不要做一下?而這個時候總會出現(xiàn)另外一種聲音，同一道題不可能重復(fù)出現(xiàn)，所以歷年的真題做的意義不大?
確實，同一道題確實不會重復(fù)出現(xiàn)在一建真題上，但是一道題的考點(diǎn)變換一下思路就可以衍生出好幾道新的題目。老考生，特別是做過歷年真題的老考生會發(fā)現(xiàn)，每年的真題總感覺都一點(diǎn)似曾相識，考查的內(nèi)容感覺都差不多，考得都比較集中，其實就是因為歷年的真題中，考點(diǎn)沒有變，只是出題方式在不斷變換而已。所以備考時結(jié)合歷年真題是很有必要的！
要學(xué)會以辯證的思路去理解或者預(yù)測真題的出題思路、出題方式，在其中培養(yǎng)自己做題的感覺，達(dá)到和出題老師“同頻共振，想到一塊去”的效果。因此建議各位考生在考前一定要仔細(xì)做一遍前三年的一建真題，相信對大家會有很多的幫助。
三、一門心思扎入題海，不善于復(fù)盤
有一部分考生來認(rèn)為，考前抓緊刷題，搞題海戰(zhàn)術(shù)是掌握知識點(diǎn)，培養(yǎng)考試感覺的不錯方法。適當(dāng)?shù)木毩?xí)鞏固知識點(diǎn)是有一定作用的，但是如果盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，就不值當(dāng)了，往往是在浪費(fèi)時間，花了大量的時間，但是效果卻并不好。
那么問題來了，在這最后的一個月備考時間里該怎么樣進(jìn)行針對性的練習(xí)呢?
題目不會做無外乎兩種情況，一種就是知識點(diǎn)沒有記住，所以考這個知識點(diǎn)自然就不會了。還有一種就是知識點(diǎn)記住了，但是沒有理解透徹，不會運(yùn)用，導(dǎo)致題目做錯了。
做一個題目一定要掌握這個題目所蘊(yùn)含的知識點(diǎn)，一定要重新回到教材去找知識點(diǎn)，再重新理解溫習(xí)一遍，到達(dá)真正理解知識點(diǎn)的境界，換一種出題方式也能迎刃而解。
四、忙于收集各類備考資料，迷信考前密卷
有許多考生，書本還是新的，考前不去看書，而是把大量的精力放在了考試資料的收集方面，什么精簡知識點(diǎn)，考前密卷收集了一大堆，而且各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的都收集到了，但是就是不知道要把主要精力花在看哪一本上面?每本都是草草過一遍了事。
資料多，資料全面當(dāng)然是個好事，但是每個考生只有一個腦袋，需要的是把有限的精力花在最有效率的學(xué)習(xí)上面，特別是現(xiàn)在考試即將臨近，選好備考材料是關(guān)鍵，不然就是南轅北轍了，在這里建議考生回歸教材，梳理考試重點(diǎn)，在歷年高頻考點(diǎn)區(qū)域，抓緊深入發(fā)掘。輔助學(xué)習(xí)資料有一套就夠了【根據(jù)個人的喜好，以適合為準(zhǔn)】。
讀到這里各位考生對備考誤區(qū)有一個大概的了解了嗎？建議不會組織時間，制定計劃的考生可以根據(jù)免費(fèi)備考指導(dǎo)課學(xué)習(xí)他人是如何安排學(xué)習(xí)時間的，提高自己的備考效率！
