一建建造師輔導(dǎo),現(xiàn)在一級(jí)建造師的培訓(xùn)班很多。
一級(jí)建造師的培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好?我考過(guò)了造價(jià)師和一建兩個(gè)專業(yè),對(duì)這個(gè)問(wèn)題比較熟悉。真的不好說(shuō)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好?因?yàn)榕嘤?xùn)學(xué)校的好壞有很多因素,比如學(xué)校的規(guī)模、服務(wù)、收費(fèi)、老師教學(xué)方式是否適合你等等,其中起關(guān)鍵性因素的是老師。
各大網(wǎng)校每個(gè)老師都有各自不同的風(fēng)格,但凡是能在大網(wǎng)校講課的老師,水平都是一流的。之所以有時(shí)候你說(shuō)這個(gè)老師好,他說(shuō)那個(gè)老師好。因?yàn)榇蠹业睦碚摵蛯?shí)踐水平參差不齊,比如有從未從事過(guò)工程實(shí)踐的,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富卻對(duì)剛接觸考試的等等。而每個(gè)老師講課的風(fēng)格不一樣,況且每個(gè)老師想在有限的課時(shí)內(nèi)精講完,必須有自己的側(cè)重點(diǎn)。有的老師側(cè)重點(diǎn)也許正好適合你,你就會(huì)覺(jué)得聽(tīng)某個(gè)老師的課有收益。我的經(jīng)驗(yàn)要針對(duì)自己的不足,分析老師的特點(diǎn),選擇性的聽(tīng)課。比如我前面說(shuō)過(guò)的我考造價(jià)案例的時(shí)候,聽(tīng)的老師的課是王英、王雙增、左紅軍,王英老師適合零基礎(chǔ)的學(xué)員,講的非常細(xì)。王雙增老師非常幽默,總結(jié)的好,特別是他的網(wǎng)絡(luò)圖的“瞪眼法”計(jì)算非常快。左紅軍老師號(hào)稱考神,聽(tīng)集訓(xùn)課的錄音,做題講題簡(jiǎn)直就像是傳銷培訓(xùn),非常鼓舞。這三個(gè)老師的搭配也是體現(xiàn)了一個(gè)零基礎(chǔ)、拔高和與試題結(jié)合的過(guò)程。
我還聽(tīng)過(guò)一種說(shuō)法,說(shuō)我聽(tīng)某個(gè)老師的考過(guò)了,我聽(tīng)哪個(gè)老師的沒(méi)考過(guò)。這個(gè)觀點(diǎn)就有點(diǎn)偏激了,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,你先吃了1個(gè)饅頭后沒(méi)有吃飽,你又吃了一個(gè)飽了,你能說(shuō)我是因?yàn)槌粤说诙€(gè)饅頭飽的,第一個(gè)饅頭沒(méi)用嗎?學(xué)習(xí)一樣也是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,你所學(xué)的越多,你才能越接近成功。
總結(jié)下,根據(jù)你自己的水平和喜好,選擇適合你的老師,再根據(jù)你的時(shí)間、遠(yuǎn)近、服務(wù)好壞等等綜合選擇網(wǎng)校。
一級(jí)建造師培訓(xùn)老師誰(shuí)最好?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),跟大家倆聊如何學(xué)習(xí)一建各門課程。
1.法規(guī)首選陳印老師,絕對(duì)是法規(guī)第一人。
2.管理推薦朱俊文,尤其是他的押題班,講的清晰透徹,讓你復(fù)習(xí)有方向。
3.經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)時(shí),建議聽(tīng)兩遍精講,達(dá)江和劉戈老師;沖刺可以聽(tīng)一下梅世強(qiáng)。
4.機(jī)電實(shí)務(wù)推薦唐瓊老師和蘇婷老師。希望能夠幫到你。
一級(jí)建造師有哪些靠譜的課程,有沒(méi)有專業(yè)的介紹一下?你好,很高興能回答這個(gè)問(wèn)題。
因?yàn)楸救耸菍W(xué)匠網(wǎng)校的創(chuàng)始人,專注于注冊(cè)建造師考試的培訓(xùn)輔導(dǎo)。持有多本證書(shū),并且從業(yè)多年。所以有資格回答這個(gè)問(wèn)題。
在選擇課程的時(shí)候,千萬(wàn)要記住,跟對(duì)老師才是真諦!
外面的機(jī)構(gòu)很多,老師也不斷的變換。找到一個(gè)靠譜負(fù)責(zé)的老師需要火眼金睛。
因?yàn)楹芏嗬蠋煷_是有實(shí)力,但是機(jī)構(gòu)限制了老師的發(fā)揮,或者一些老師自己沒(méi)考過(guò),誤人子弟。
千萬(wàn)要看療效,不能信廣告。
越是那些賣價(jià)好幾千的課程,越是吹得天花亂墜,千萬(wàn)警惕,很多人花了大價(jià)錢,卻欲哭無(wú)淚。
考試是老師傳道授業(yè)解惑,但是還需要學(xué)生聽(tīng)課消化吸收,是個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,直播課明顯比錄播課好得多。
文昊老師作為一個(gè)資深的從業(yè)者,我不方便點(diǎn)名某某,但是都是掏心窩子的話,希望能幫到您!
以上就是關(guān)于一建建造師輔導(dǎo)的詳細(xì)介紹,數(shù)豆子將繼續(xù)為大家分享一級(jí)建造師培訓(xùn)資訊,希望本文對(duì)你有所幫助。
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- 環(huán)球網(wǎng)校一建資源03-18
- 建設(shè)工程教育宋衛(wèi)東老師03-18

張君:建設(shè)工程項(xiàng)目管理
馬紅:建筑工程管理與實(shí)務(wù)
王麗雪:建設(shè)工程法規(guī)
李娜:建設(shè)工程項(xiàng)目管理