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用這8點(diǎn)復(fù)習(xí)一級(jí)建造師更事半功倍!
很多考過一級(jí)建造師考試的考生到最后都反映時(shí)間不夠用,主要是因?yàn)樵缙诘膹?fù)習(xí)的時(shí)間沒有把握好,這其中盡管大部分童鞋是有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的,可不一定都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天帶來以下幾點(diǎn)建議供大家參考學(xué)習(xí)。
1、每周:可以抽15分鐘(也可自行控制時(shí)間)反思一周學(xué)習(xí)情況,對(duì)一對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,制定下周學(xué)習(xí)主要目標(biāo),有必要的時(shí)候可以調(diào)整既定的計(jì)劃。這種過程控制的習(xí)慣,若保持住,可以有效鞏固自己的計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于一建來說十分重要,但每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏,計(jì)劃也因人而異。
2、在職考生的雙休日和休假:復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識(shí)重要得多,所以原則上要重視測(cè)驗(yàn)和回顧、反思,查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
3、用真題做每周配套練習(xí)和每月評(píng)測(cè);通過反復(fù)演練真題達(dá)到查漏補(bǔ)缺、掌握重難點(diǎn)、強(qiáng)化記憶、完善考點(diǎn)體系的目的。有計(jì)劃、有規(guī)律的去做題,也是讓一建考生們形成一個(gè)做題的習(xí)慣。但是有一點(diǎn)需要注意,不要因?yàn)樽鲱}而耽誤了聽課進(jìn)度哦。
4、不動(dòng)筆墨不讀書,筆記可直接記在講義上。有時(shí)候幾個(gè)字就能代表幾百字的知識(shí)。這也是學(xué)到一定層次才能做到的,要爭(zhēng)取任何考試都達(dá)到這種狀態(tài)。這也是做到書越讀越薄的一個(gè)過程。
5、可以有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣:日記不要多,幾句話就成,具體是記錄今天看了多少書,有哪些考點(diǎn)不理解。也可以做成表格來記錄。主要作用是,記錄看書的進(jìn)度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度,應(yīng)當(dāng)盡力完成,以免拖累后面的安排,當(dāng)你過了一建,回過頭來看看,一定會(huì)感慨萬千。
6、據(jù)統(tǒng)計(jì),每天記憶的最佳時(shí)段為:9:00、10:00、11:00、14:00、15:00、16:00、19:00、20:00、21:00、22:00,共10小時(shí)/天。
其中,二小時(shí)用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時(shí)預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué);不少于三個(gè)小時(shí)進(jìn)行當(dāng)天學(xué)習(xí);一小時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué);當(dāng)日復(fù)習(xí),用豐富影像來創(chuàng)造讓你無法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié)。次日上午復(fù)習(xí),為最大限度補(bǔ)償最初記憶痕跡衰退,進(jìn)一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點(diǎn)。第三日上午復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶,第三次穩(wěn)固。一周后上午復(fù)習(xí),穩(wěn)定記憶,形成潛意識(shí)應(yīng)激反應(yīng)。一月后復(fù)習(xí),不斷灌輸下意識(shí)快速反應(yīng)。
這個(gè)科學(xué)的記憶方法,一天覺得重要的是讓大家學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。不要每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),積攢了好長(zhǎng)時(shí)間再去復(fù)習(xí)。每天有計(jì)劃的復(fù)習(xí)著實(shí)是一個(gè)強(qiáng)化記憶的好方法、好習(xí)慣。
7、法規(guī)的記憶不能單憑強(qiáng)記,需要理解。哪怕你過目不忘,考試的時(shí)候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時(shí)間,就算你是天才,怕也來不及考試了。
8、當(dāng)然,這些習(xí)慣也只是一天收集的一些建議,也可能不是很適用于你,但從中吸取和比較,形成自己的備考習(xí)慣及方法,讓自己的一建路更加通暢,是希望大家能做到的。
對(duì)于備考一級(jí)建造師考試的考生,從現(xiàn)在開始可以提前制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了,養(yǎng)成分階段學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!
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