初二下冊數學北師大版網課

初二下冊數學北師大版網課，初中網校有很多。

開學上初二了，數學和物理難嗎？

孩子也馬上升初二，這個暑假預習了2/3數學和物理新課，通過對他學習情況的觀察，我的觀點是：數學難度增加，物理很簡單。

首先說一下我孩子的情況：不屬于天賦異稟的孩子，屬于勤能補拙的孩子。學習成績尚可，在班里一般能保持前5名。

首先說一下我對初二（上）數學的觀察：增加了大量平面幾何的東西。人教版8年級（上）數學一共有5章，前3章都屬于幾何圖形和證明題。由于幾何和代數還是有區別的，涉及到兩種思維，所以以往孩子學代數的數學優勢不會自動延續到幾何學習環節。身邊有一個鮮明的例子，孩子小學奧數150分總分可以考到149分，但是剛學習幾何的時候那是相當吃力。

數學幾何層面，需要輔助線思維，孩子學這塊的難點主要就是：解題的時候缺乏輔助線思維，不懂畫輔助線，輔助線也不知道如何畫？針對這個問題，我讓孩子的應對方式是“熟能生巧”：通過大量練習輔助線題型來慢慢訓練他的輔助線思維。練習過程中覺得比較好的參考書如下：

以上2本偏中等難度，第1本基礎題型較多，難題占20%比例。第2本難題占比又有上升。除了以上2本，還有2本參考書我覺得也不錯，總體題型偏難，如下所示：

物理我覺得孩子學習起來是很輕松的。孩子學習物理的主要方法和路徑是：先聽網課，有兩種途徑，一種是付費網課，比如某學習APP，有大量的物理實驗視頻，趣味性強，孩子很容易聽進去，價錢也不是太貴，298元。還有一種途徑是網上的免費資源，比如我們發現的一個特別好的系列課視頻資源是“名師學堂”。

孩子聽完網課后，就進入練習環節。孩子做過的比較好的基本物理參考書如下所示：

物理53是第一步，然后參考書由易到難如上所列。這樣做完后，孩子基本就可以掃清所有知識盲點。

運用以上學習方法，孩子的物理學起來就比較輕松，雖然還沒正式開課，但孩子通過預習已經很有自信去面對這門新課了。

所以，數學物理難不難，也難也不難，掌握對學習方法，可能就會覺得soeasy。

以上，供參考。

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初二下學期數學成績下滑嚴重，怎么才能補上來？

答：數學是擺在所有初中生乃至高中生面前的大山，其難點在于這四點：內容多，公式多，考題活，學習時遇到的難點多。

從中考現實講，學好數學等于在考場上已經贏了一半，只要剩下的那些簡單課程不拉跨，考入普通高中沒問題，如果英語和語文學得也很棒，那基本就能進重點高中了。

而很多初中生學不好數學的原因主要有以下幾點：

第一，遇到難點和問題不解決。

初中數學在學習過程中遇到的問題一般有兩種情況，要么是一些知識點掌握不好，不會用，要么是遇到某一道的習題不會做。想解決這兩個問題需要學生具備兩個特質：

一，遇到問題積極思考，探索研究解題方法和思路。

二，遇到問題時，在心態上積極應對，不能怕難，不能怕浪費時間。

很多學生做不到這兩點，遇到困難首先退縮，因為他們懶惰，不愿在學習上耗費自己的精力與時間

總是感覺解決問題會延長自己的學習時間，縮短自己休閑玩耍的時間。這導致很多人的學數學得不到提升，因為不解決問題，而且越積越多，越學越難，同時這樣的問題也出現在學習英語，物理，化學這些比較難的科目上，如果不端正態度狠下心來去克服困難鉆研問題，考高中基本沒戲！

第二，學數學不愿意動筆，數學的學習必須計算，計算能力不過關，腦子再好考場上也會吃大虧。很多初中生回到家只想玩手機看電視以這種不負責任的心態對待學習，怎么省事怎么來，這導致他們沒有訓練量，解題的思維和計算都非常生疏，注定會在考場上失敗。所以要本著對自己的中考負責的態度努力學習，把心思多往學習上放一放

第三，上課效率過低，導致越學越學不會。數學是一門重視思考的學課同時很注重知識的相關性與銜接性。很多學生上課做不到老師講什么自己思考什么

作為學生一定要知道一節課只有45分鐘的時間，老師上課的速度比較快而且只講一遍，偶爾遇到重點會講兩遍。這導致那些課堂習慣不好地學生很容易就錯失了寶貴的學習機會以及思維能力的提升機會，再加上平常不重視自己問題的解決，很容易被別人甩開。成績下滑也就成為了必然！

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