怎樣輔導初中生英語

怎樣輔導初中生英語，初中網校補課很節約時間。

孩子初中英語不好怎么辦？上補習班也不行，請教導師？

我曾經對學生說過：如果你能把單詞記住，英語再差也差不到哪里去！

當然，如題，初中英語不好，到底不好到什么程度，問題問得很模糊。在中考的時候，很多學生都能考到100以上，即使是所謂的差生，甚至中考總分在400多分的，英語考個100以上也是正常，當然考入名校的學生英語基本會考個接近120。

也就是說，初中英語相對來說是比較簡單的，也是很難拉開分數上大的差距的。真正拉開大差距，是在高中。

為什么要分析這些呢？筆者是為了說明初中英語的學習方法。既然初中英語相對簡單基本靠記、背。可以這么說，只要你把單詞背下，甚至很多同學能熟讀課文甚至背下課文，英語考個理想的分數，還是不難的。

所以，歸根結底，初中英語不好，是背的效果不理想（語言輸入），詞匯，短語肯定沒有落實到位。雖然可能上了所謂的補習班，但是該背的，該記的都沒落實，那學習效果肯定不行的。

我的孩子上小學五年級，從來沒有在外面上過一天補習班，但是她的英語成績一直不輸那些上補習班的孩子。為什么呢？一是我要求她先要記好單詞。二是每天20分鐘讀課文，每天只要求讀一篇課文，反復讀，讀反復，不為背下而讀，只是一遍一遍地讀，不問收獲只管耕耘，最后的結果是課文能流利脫口而出，最差也能看著漢語翻譯就能脫口而出英語句子。這個過程要堅持，每天做，做反復。

對于中國大多數沒有英語語言環境的孩子來說，語言的學習一定首先要做到大量的語言輸入，厚積而薄發。如果能夠堅持下去，就會走上良性發展的道路。反之，積累不夠，知識就會越欠越多，疙瘩越結越大，最后一切來不及了。

順便說一下，我還讓孩子自學《新概念1》，要求首先要背下每課的單詞，有一個“新概念單詞”的app非常好用，它從單詞的發音（音標），聽音選單詞，到漢譯英，英譯漢，默寫，多角度反復訓練，幫助學習者記單詞。（我不是推廣app哦！）然后要求孩子熟讀每篇文章，達到每篇能夠背誦，最差也要看著漢語能復述英語課文（畢竟孩子的學習任務太多了）。最后配套以練習冊。目前來看，學習效果還不錯。

初中英語比小學難，詞匯量多，有了一些語法，但是和高中相比，還是以背、記為主。正如以上所說，只要把“背”落實到位，英語想差也難。

純屬個人見解，不喜勿噴！歡迎交流！

在初中階段怎么提高英語？

對于初學者學英語來說，剛開始我們都不知道如何去學習了。

從我個人的親身經歷來說，我是上初中以后才接觸英語的，所以一開始的時候英語成績很一般了，后來通過自己的不斷努力，嘗試了各種學習方法，之后英語還是很好的，至少在各種大型考試中不拖自己的后退了。以下是我個人幾點的學習體會：

1.首先，課前預習，上英語課要認真聽講，把老師講的單詞，短語，語法以及句子等都要學習好了。

2.其次，課后及時復習，把老師課上講的知識點梳理一下，最好整理屬于自己的個人筆記，方便以后復習使用。

3.利用晨讀時間，背誦單詞，短語，語法以及句子，我個人認為，背誦每個單元的sectionA課文對你英語學習幫助真的很大，這也是我后來發現的，這個方法特別好用。

4.你學習中遇到的好詞好句，都可以整理一下，有時間背誦一下，對你的英語作文還是很有幫助的。

以上僅供參考。

怎樣對中學生進行有效的“一對一”英語輔導？

請問您是老師還是學生家長？孩子多大了？英語輔導，特別是一對一，最好的方法是梳理英語體系，尤其是國內應付考試，整理題型，梳理英語知識點，做題，講解，訂正，這樣比教材學習更有針對性。如果指英語興趣培養，為了提高聽說讀寫能力，一般建議聽故事，口述故事，用英語相互討論，然后布置回家閱讀材料，寫出感想就可以了……淺見，但已使用論證

以上就是關于怎樣輔導初中生英語的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。