初三沖刺班怎樣

初三沖刺班怎樣，簡單學習網的初中師資還可以。

初三孩子中考沖刺選擇1對1好還是培優班好？

作為一個剛剛經歷過中考的家長，我用自己的孩子的經歷來說一下。首先沒有哪個好與不好的分別，我孩子在七一華源中學畢業，今年上二高，中考初三的剛開始的時候一直在某機構里面上班課，當時也是分班到火箭培優班，學習成績一直還穩定，該機構在武漢最近被神話的很厲害，可能我一說大概都猜的到。孩子對那里的老師還是很認可的，年輕反應快，跟學生沒有什么代溝，本來是想一直到培到中考的，直到元調的時候打亂了計劃，孩子成績平時在全班前十吧，本來想著以現在的成績元調發揮正常應該會達到二高的分數線順便簽約，誰料到元調考的一塌糊涂，想來想去不知道什么原因，最后學校老師分析說因為元調試卷知識點有變革，評分模式和標準都有變化，以往那些機械化的答題技巧可能占不到便宜了，想想孩子在補習機構的班上每周每個孩子都是一樣的講義，知識點會不會都那樣講，對有的孩子有用，對大部分孩子都是學校課堂的延伸，而且每個學校復習進度不一致，初三學習強度大，老師哪能照顧過來喲！這次孩子在數學和語文上就吃了大虧，遠遠低于平均分。

實在話，最后沖刺選擇的一對一，錢花的有些肉疼，一次課兩小時四五百啊！不過為了孩子關鍵時刻還是沒有猶豫，在這里要提醒各位家長，一對一一定要找在職有經驗的老師，千萬不能圖便宜找大學生專業家教什么的，上過一回當，出了點血還好沒耽誤太多時間。

總體說來，在職的老師補課還是有針對性多了（畢竟錢花的也多::>_<::），解決起問題來也事半功倍，兒子說按老師的獨門方法，確實通透了很多，抓得分點也比以前強多了。

我想這就是你們所說的班課和一對一的區別，至于選擇哪個看你孩子情況吧，至于是哪家機構，為避免別人說我做廣告，我就不說名字了。

高考考前沖刺班有用嗎？

再有一個多星期就要考試了，什么高考提分班，考前沖刺班等等都是忽悠的，什么班都沒有用了。作為一名教師，告訴家長不要再浪費你的辛苦錢了，孩子成績早就定型。只是考試時發揮的怎么樣，如果孩子心態好，就可能正常發揮甚至超水平發揮。當然超水平前提還是學生本身知識結構就很好。如果平時就一般的學生，怎么超水平也不會提高太多。

高考在即，家長要注意以下幾方面：

一做好后勤保障工作。給孩子提供營養可口飯菜，照顧好孩子生活。注意冷暖變化和飲食衛生。

二關注孩子情緒變化，家長一定不要主動和孩子討論高考問題。但要觀察孩子狀態，如果孩子情緒不高，問問孩子是不是哪里不舒服？如果孩子主動談論高考事情，覺得很擔心，家長一定和孩子溝通，不要置之不理，可能會造成不良后果，我教的學生，零二年有個男生高考前一周突然精神不正常。一零年有個女學生壓力過大，高考前上早自習突然精神不正常。所以這幾天要多關注孩子情緒變化。幫孩子做好心里調試。

三高考這兩天如果是走校生，家長一定要保證孩子提前到達考場。最重要的學生考試回家，家長一定不要討論考試情況。除非孩子和你說。但也要說考過就不用管了，好好休息，準備下一科考試。總之，最艱難的一年馬上就要熬過去了，家長做好最后的服務工作就好了，祝所有考生心想事成，一切順利！

女兒初三，選擇中考輔導班時該注意什么？

初三了要輔導，說白了，就是提高應試能力。所以得理性補課，科學補課，以期收到事半功倍的效果。所以，我建議如下：

一、幫助孩子認識自己。

1.能補習的時間有限，有必要嗎？

一是離中考只有兩個多月了，二是孩子可以上輔導班的時間只有周六和星期天的上午，一般中學是星期天下午要準備上學，晚上有晚自習的。

2.任務重，精力和時間調節得過來嗎？

估計這三月結束，各個學校通過網課已經結束新課的教學，4月如果能線下開學的話，已經進入綜合復習階段了。可以想象出，每一學科的任務，每一天的任務都是很多的。

3.補習哪些科目？

每個省市中考一般都考的科目有：語、數、外、理、化、生、政、史、地。部分省市在初二結業了生、地。這么多科目要選哪些科目去補習呢？從上述第一點和第二點的分析來看，我建議選擇補一兩科最合適，因為周末還有學校老師布置的作業要完成。

4.選擇補習科目有兩條思路：

一是補差。這是常規思路。建議選擇自己覺得差的科目。

二是促優。建議放棄短時間補不起來的科目，把較為優秀的科目學得更扎實些。

5.補習科目確定后再分類，確定補習的重點。還是因為時間的原因，不可能面面俱到了。比如語文學科，是選擇補作文還是補閱讀，還是補基礎部分的病句、句子排序、仿寫，還是補綜合性學習，還是補字詞？其它學科同樣的道理。

二、選擇補習機構建議：選經驗豐富、師資力量雄厚的機構。選擇課后還有解析、跟補的機構。選能洞悉你們省市中考考試風格的老師。選擇有思維含量、綜合能力強、能因材施教的老師。選擇親和力好的老師。三、對家長的建議：

既然在考慮給孩子選擇中考輔導班，一定是一個盡職盡責的家長。但是我還是要提出如下建議：

1.選擇一對一輔導。因為時間太少了。

2.隨時關注孩子的狀態，特別是心態。與孩子朋友式的交流分析，不給孩子制造心理壓力。

3.相信并注重學校的課堂學習。不要把補習的希望放大，必定在校學習是整整5天的早中晚，時間和內容都是連續的。而補習一周僅僅兩個小時，時間和內容都不連續。

4.隨時與任課、輔導老師交流，以把握孩子的學習動態。

5.調整好自己的心態，用自己的樂觀積極去感染緊張勞累的孩子。一是正確認識孩子的基礎和能力，只要孩子在努力就行。二是在孩子面前隱藏工作生活中遇到的困難而帶來的負面情緒。

最后，祝福的孩子，和所有今年參加中高考的孩子，都能取得優異的成績，考上理想的學校!

以上就是關于初三沖刺班怎樣的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。