初中七年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)
發(fā)布于:2021-07-22 11:58:30初中七年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo),網(wǎng)上輔導(dǎo)比較方便,可以多找一些網(wǎng)校來(lái)聽(tīng)。
怎樣學(xué)好初中英語(yǔ),我英語(yǔ)沒(méi)有任何基礎(chǔ),只會(huì)背單詞,現(xiàn)在想從初一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)?初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么深?yuàn)W的內(nèi)容,由于初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主觀意愿并不強(qiáng),大部分學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都是在老師的灌輸之下完成的,雖然這種模式有一定的缺陷,但學(xué)生只要跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí),成績(jī)應(yīng)該都還是不錯(cuò)的。
會(huì)背單詞和愿意去背單詞是兩回事,初中的英語(yǔ)知識(shí)很簡(jiǎn)單,都是最基礎(chǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)入門(mén),簡(jiǎn)單的說(shuō),你不僅僅是會(huì)背單詞,你背短語(yǔ),朗讀句子,課文,學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)該都是會(huì)的,小學(xué)畢業(yè)后這些內(nèi)容都是基本有概念的,不需要你有什么所謂的基礎(chǔ)。在上個(gè)90年代,我們那一代人學(xué)英語(yǔ)也都是從初一的ABCD開(kāi)始的,然后是李雷和韓梅梅的經(jīng)典對(duì)話,零基礎(chǔ)三年也照樣中考,難度也不比先低多少。
所以,你首先得糾正認(rèn)識(shí)的誤區(qū),樹(shù)立英語(yǔ)學(xué)習(xí)自信,不要想當(dāng)然的認(rèn)為自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,就沒(méi)辦法繼續(xù)學(xué)英語(yǔ)了,這完全是笑話,英語(yǔ)是目前我們最容易學(xué)的外語(yǔ),任何年齡,任何學(xué)歷都是可以學(xué)有所成的。
那么我們?nèi)绾尾拍軓某跻婚_(kāi)始學(xué)好英語(yǔ)呢?1、杜絕懶惰。
心比天高,行動(dòng)全無(wú),這就是很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)失敗的最大原因。經(jīng)常有人問(wèn)我:“老師,我為什么就學(xué)不好英語(yǔ)呢”,然后仔細(xì)一看,這是誰(shuí)啊,原來(lái)時(shí)我們班的名人,上課睡覺(jué),上學(xué)遲到,經(jīng)常英語(yǔ)書(shū)都不帶的學(xué)生一枚。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于知識(shí)點(diǎn)日積月累,沒(méi)有大量的語(yǔ)言信息輸入,根本談不上信息輸出。那么懶惰就徹底毀了英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路,所以要想學(xué)好英語(yǔ)就要杜絕懶惰。
2、背單詞很靠譜。
一般情況下,我們并不主張學(xué)生全力以赴的背單詞,尤其是有學(xué)校課堂教學(xué)的支持,根本就不需要學(xué)生通過(guò)死記硬背來(lái)完成英語(yǔ)學(xué)習(xí),老師在課堂的知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)入,講解,操練,再加上課后作業(yè),足以完成初中英語(yǔ)的全部?jī)?nèi)容學(xué)習(xí)。
但是,對(duì)于缺乏很好的教學(xué)條件或者已經(jīng)錯(cuò)過(guò)同步課堂的學(xué)生來(lái)說(shuō),背單詞,背短語(yǔ),背句子,朗讀課文,都是絕佳的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。我們班曾經(jīng)有轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)非常差,也沒(méi)法同步課堂學(xué)習(xí),我就每天給他安排聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的各種記憶的任務(wù),再課間給他指導(dǎo)一下,半個(gè)學(xué)期這個(gè)孩子就趕上來(lái)了,實(shí)際這就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)要?dú)w于行動(dòng)的道理。
3、積極融入課堂。
其實(shí)前面已經(jīng)說(shuō)到了課堂的重要性,所有的重要知識(shí)點(diǎn),重難點(diǎn),老師都會(huì)在科學(xué)的教學(xué)方法指引下在課堂完成教學(xué),一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,總是非常關(guān)注老師所講的內(nèi)容,并善于做好課堂筆記。
同時(shí),還要積極參與老師課堂設(shè)計(jì)的各種操練活動(dòng),不要怯場(chǎng)害羞,不敢參與活動(dòng),要大膽的融入課堂和小組操練,這是對(duì)知識(shí)內(nèi)容的鞏固和重現(xiàn),這類(lèi)活動(dòng)的收獲比課后學(xué)習(xí)收獲要大,效率也會(huì)更高。
4、認(rèn)真完成課后作業(yè)。
現(xiàn)在的孩子面對(duì)的誘惑很多,手機(jī),電腦,游戲,動(dòng)畫(huà)片都是不小的困擾,放學(xué)后有的孩子會(huì)快速的把作業(yè)糊弄完成,然后就開(kāi)始娛樂(lè)活動(dòng)了,如此隱蔽的做法家長(zhǎng)根本發(fā)現(xiàn)不了,再加上現(xiàn)在很多學(xué)校也不再要求家長(zhǎng)在作業(yè)本簽字了,家長(zhǎng)更是無(wú)從知道真相。
課后作業(yè)不但要完成,而且還要高質(zhì)量的完成,要學(xué)會(huì)自主自覺(jué)地對(duì)課堂內(nèi)容消化,吸收,復(fù)習(xí),然后再對(duì)照家庭作業(yè)逐一完成,不會(huì)做的或者還沒(méi)有搞懂的問(wèn)題應(yīng)該記錄下來(lái),第二天請(qǐng)教同學(xué)或者老師。
總結(jié)語(yǔ):
語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,從來(lái)都沒(méi)有天才,就像我們的母語(yǔ)一樣,如果從襁褓之中就沒(méi)有人陪你說(shuō)話,給你母語(yǔ)信息輸入,根本不可能三歲的孩子就可以實(shí)現(xiàn)母語(yǔ)基本溝通了。對(duì)于任何未知的事物,首先你得鉆進(jìn)去了解它,然后才能認(rèn)識(shí)它,所以英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面都要保持一定的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,確保有持續(xù)和穩(wěn)定的基礎(chǔ)知識(shí)輸入,任何階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都會(huì)變得soeasy!
七年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)不好,有什么學(xué)習(xí)方法,請(qǐng)賜教。謝謝?七年級(jí)?初一嗎?初一的英語(yǔ)還不是很難啊
學(xué)好英語(yǔ)最重要的就是背單詞,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)人把高考常用英語(yǔ)單詞那本詞典背了,高考考了一百一二十吧,你可以試試,說(shuō)實(shí)話你把單詞全部記住了,一張?jiān)嚲砟愣伎梢钥炊耍缓蟀凑漳愕牟聹y(cè)來(lái)做,正確率應(yīng)該還是挺高的
然后聽(tīng)力,你能上這問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)明有電腦或者手機(jī)的吧,聽(tīng)點(diǎn)英文新聞什么的,提高你的聽(tīng)力吧
還有背完型填空,完形填空都是很好的文章,多背背,你的完形填空的語(yǔ)感可以上來(lái)
多背作文啊,積累黃金句子,然后作文可以套句型
ps.求贊,謝謝
孩子初中英語(yǔ)太差怎么補(bǔ)?這個(gè)我應(yīng)該有點(diǎn)發(fā)言權(quán)。首先要解決的問(wèn)題是孩子要愿意為提高英語(yǔ)成績(jī)而付出努力,這是最根本的。其次就是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。
這里介紹兩種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。第一個(gè)是我上學(xué)時(shí)所用的方法,感覺(jué)特別好用:一個(gè)字“讀”,反復(fù)“讀”課文。開(kāi)始讀課文時(shí)要慢,邊讀邊注意用腦記憶單詞、詞組,體會(huì)語(yǔ)法,感受語(yǔ)句。這樣一遍又一遍地反復(fù)讀課文,即使背下來(lái)了也經(jīng)常回頭讀一讀。這樣,單詞詞組經(jīng)過(guò)很多次的反復(fù)記憶一定會(huì)記憶很牢固,語(yǔ)法體會(huì)了多次其用法也了然于胸,語(yǔ)句也能做到張口就來(lái)。我感覺(jué)這就像學(xué)騎自行車(chē),一定要反復(fù)騎,騎著騎著就會(huì)騎了。在這個(gè)基礎(chǔ)上,如果能多讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小說(shuō)就更好了。想想我們小時(shí)候不就是因?yàn)榻?jīng)常讀課外書(shū),語(yǔ)文水平才提高的那么快嗎?
第二個(gè)方法是我教英語(yǔ)的時(shí)候有個(gè)學(xué)生告訴我的。這個(gè)學(xué)生上初三時(shí)英語(yǔ)成績(jī)比班里最好的學(xué)生低二十分左右,而中考時(shí)考了全校第一。他告訴我他的主要方法就是反復(fù)看以前做過(guò)的錯(cuò)題,認(rèn)真反思錯(cuò)誤的原因,思考下次做題如何避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。他把所有的英語(yǔ)卷子都放在床頭,每天睡前用心地看幾張,然后放到最下面,第二天從上面再拿幾張看,每天都堅(jiān)持這樣做,最后每張卷子都看了好多遍。
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