初中學生輔導班

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想在初中校園內開設輔導班，能辦成嗎？需要什么條件？

想在初中校園內開設輔導班，肯定不行，無論在編教師和非在編教師都不行。

01:在編老師不允許有償補課，不允許到課外輔導班代課。也就是說，在職教師凡是參加有償輔導活動的事，是絕對不允許的。何況又在校園內開設輔導班，更不行。如果你硬去辦，告訴你，等于找死兒。

這幾年，國家對在編教師有償補課打擊力度越來越大，一經發現，輕者降級降薪使用，重則辭退開除。這么厲害的處分你還敢開設輔導班嗎？況且還在校園內開設，這不是沒事兒找事兒嗎？

寒假又到了，一個月不算長也不算短的假期，可能家長會找在職老師補課。老師可能會在經濟上得到一些實惠，但是還是悠著點兒吧，過年了，出點兒事兒會霉氣一年的。掙多少錢是多呢，為了掙點錢整天提心吊膽，年都不過不好，我覺得挺不劃算的。

02:非在編教師要開設輔導班補課，這個沒人管，但是如果在校園里開設輔導班，那就不好辦了。關鍵要看校長愿意不愿意，如果校長愿意，可以借用學校的教學設備，那肯定很方便。我覺得校長肯定不愿意，除非校長與你有特殊關系。在學校里開設輔導班，校長負主要責任，假如被上級教育主管部門逮著了，或者有人舉報了，那校長就要挨處分。校長這官兒在學校雖然很大，但在上級教育主管部門面前，捏一個校長就像捏一只小螞蟻一樣。這么大的事兒校長敢嘛？除非他是個傻子。

非在編老師想辦輔導班可以在校外辦，設施要好，安全上沒問題，師資上沒問題。到教育主管部門審批一下，領個證。光明正大地辦。弄好了，既方便了學生的學習，又給自己創造了收入，于人于己都有好處。

辦輔導班千萬別把在職老師牽扯進去。新年伊始，教育部就出臺政策，今年將對在職教師有償補課打擊力度更大，不僅僅是降級降薪，要實行嚴懲。那么對教師最嚴厲的懲罰是什么呢？毫無疑問就是開除。

孩子馬上升初中了，老師推薦去報小升初銜接培訓班。很糾結。你們有什么好的建議嗎？

我覺得這個問題不是什么大問題，很好解決。

首先我覺得老師這樣推薦，是不對的，不符合現在的有關規定，現在就是不允許老師向學生推薦類似的培訓班。不允許老師本人去做這樣的培訓班。

第二，孩子小學畢業，就應該讓孩子好好的玩兒一玩。至于學業的問題，他上了初中以后會按部就班的進行學習，到時候不會落下課的。一個學生學習的好壞，關鍵是他的學習能力，而不是學習的早與晚。只要有良好的學習能力，那么到了初中以后，就不用擔心學習差。

第三，如果家長覺得有必要，讓孩子提前了解或者學習一些初中的知識，那么參加這個班也不是不可以，但是不要讓孩子參加這個班學習的時間太長，如果太長的話，可能會讓孩子反感。假如孩子還沒有進入初中，就會對初中的學習，有抵觸情緒了，那反而會適得其反。

初中生應該報補習班嗎？

如果是學生在問，恭喜你，將來一定是人才。每一個人都有身體欠佳的時候，也有情緒波動的時候，還有時候某些知識學習困難的時候，只是不同的人程度不同而已。

學習上一些小問題，許多學生通過問同學、問老師就弄明白了，這些學生不需要報補習班。

但是累計的問題太多，短板太明顯的學生就要通過補習才能夠把知識補起來。

當然，首先是學生要主動。如果孩子對補習產生嚴重的抵觸情緒，那么當家長的就是送孩子去補習，也是白花錢的。因此，讓孩子認識到學習的重要性，對學習產生興趣，那么補習是有用的。

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