二建哪個(gè)專業(yè)好一點(diǎn)?含金量高的？

在水利，市政，公路，建筑，機(jī)電礦業(yè)這幾個(gè)專業(yè)里，每一個(gè)專業(yè)都是社會(huì)生活，國(guó)家建設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)的熱門(mén)專業(yè)，都有著極高的含金量。主要是看你自已擅長(zhǎng)那個(gè)專業(yè)，熱愛(ài)那個(gè)專業(yè)，能夠在那個(gè)專業(yè)發(fā)揮你的最隹才能，最大貢獻(xiàn)，能夠把這個(gè)專業(yè)作的最好，最精，最有創(chuàng)意，那么這個(gè)專業(yè)相比其他專業(yè)對(duì)你個(gè)人來(lái)說(shuō)，含金量就最高。最能發(fā)揮你的潛力和特?！

學(xué)習(xí)二建哪個(gè)網(wǎng)校比較好？

建造師考試培訓(xùn)網(wǎng)校很多，每個(gè)網(wǎng)校都有各自的特點(diǎn)，不好片面的說(shuō)哪一家好。

隨著近些年房地產(chǎn)、大基建的高速發(fā)展，建設(shè)施工企業(yè)規(guī)模也隨之增加，催生大批的建造師考試熱潮。

于是就出現(xiàn)了很多相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，

不論你在考試報(bào)名審查現(xiàn)場(chǎng)，還是在考場(chǎng)外都會(huì)出現(xiàn)大批的網(wǎng)校業(yè)務(wù)員推薦產(chǎn)品，并免費(fèi)贈(zèng)送考試用具。

擺渡一下“二級(jí)建造師”，會(huì)出現(xiàn)很多網(wǎng)校出來(lái)，有：

環(huán)球網(wǎng)校、建設(shè)工程教育網(wǎng)、嗨學(xué)網(wǎng)、優(yōu)路教育、233網(wǎng)校等等。大家認(rèn)真觀察一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)各大網(wǎng)校的名師會(huì)出現(xiàn)部分互動(dòng)現(xiàn)象。換句話說(shuō)，某名師今年在這家網(wǎng)校，明年在那家網(wǎng)校，并且這些名師都是兼職的。

判斷哪家網(wǎng)校好與不好，很大部分取決于老師。

所以，就不好片面說(shuō)某家網(wǎng)校比較好了。

個(gè)人建議如下：

1.進(jìn)入幾個(gè)較知名、老牌、大牌網(wǎng)校進(jìn)行試聽(tīng)，每個(gè)科目可能有2個(gè)及以上老師授課，看看哪個(gè)老師合你“胃口”。

2.進(jìn)入各網(wǎng)校比較一下價(jià)格。

3.搜一下老師的評(píng)價(jià)（之前學(xué)員對(duì)老師的評(píng)價(jià)）。

結(jié)合以上3點(diǎn)，再綜合考慮報(bào)哪個(gè)網(wǎng)校，哪個(gè)老師是較明智之舉。

最后，祝你二建取得好成績(jī)！

二建管理哪個(gè)老師上課簡(jiǎn)單易懂？請(qǐng)通過(guò)的考友給我一些學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)，謝謝？

隨著越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)在做建造師考試培訓(xùn)這件事，也涌現(xiàn)出了一大批非常優(yōu)秀的管理老師，我聽(tīng)了很多老師的課，也取得了比較理想的二建成績(jī)。

講的比較簡(jiǎn)單易懂的老師向你推薦以下三位:

快言快語(yǔ)朱俊文

聽(tīng)朱俊文老師的課，給人的感覺(jué)特別的爽快。

他講課的角度并不是讓你去理解和記憶知識(shí)點(diǎn)，而是從應(yīng)試的角度出發(fā)，哪個(gè)考點(diǎn)考哪個(gè)考點(diǎn)不考，哪個(gè)位置容易出題，是以這種獨(dú)特的方式講課。所以通常別的老師要四五十講的課程，朱俊文老師30多講就可以完成。

而且朱俊文老師的語(yǔ)速特別快，我聽(tīng)別的老師的課程通常是1.8倍的播放速度，但是朱俊文老師的課程如果1.5倍播放速度的話，可能就聽(tīng)不清楚了。

朱俊文老師適合學(xué)習(xí)時(shí)間少，臨考突擊的考友來(lái)選擇，朱老師的套路有時(shí)會(huì)被出題老師所識(shí)破，會(huì)有部分知識(shí)點(diǎn)被忽視。

細(xì)致入微肖國(guó)祥

肖國(guó)祥老師的課，注重對(duì)比，非常細(xì)致。

肖國(guó)祥老師是我最喜歡的一位老師。無(wú)論他的視頻課件，還是他的講義，都體現(xiàn)出來(lái)一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。肖國(guó)強(qiáng)老師常常會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生去記一些東西，所以有一些急于求成的考，有可能不大喜歡他，但他確實(shí)是把書(shū)上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能講到的老師。

如果時(shí)間非常充沛的考友，想在管理課上拿到比較高的分?jǐn)?shù)的話，建議選擇肖國(guó)祥老師。

智慧美貌李娜

李娜老師是一位非常年輕的老師。有著美麗的外表，同時(shí)具備出眾的才華。

所以聽(tīng)她的課，除了學(xué)習(xí)管理的知識(shí)以外，還有一種賞心悅目的感覺(jué)。她講的課也非常好，非常有學(xué)習(xí)的價(jià)值，尤其是他的習(xí)題班，我認(rèn)為是很適合練習(xí)做題技巧，沖刺用的。

對(duì)老師顏值有要求的考友，在沖刺階段選擇李娜老師應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)。

總結(jié)，試聽(tīng)后選自己適合的老師

如果一級(jí)建造師和二級(jí)建造師都參加過(guò)的考友，會(huì)得出一個(gè)結(jié)論，管理這門(mén)課，二建和一建難度差距并不大。雖然一建管理考點(diǎn)更細(xì)一些，但二建管理中，融入了一級(jí)建造師經(jīng)濟(jì)這門(mén)課的少量知識(shí)。

建議根據(jù)自己的喜好試聽(tīng)?zhēng)孜焕蠋煹恼n。

我的建議是，選擇肖國(guó)祥打基礎(chǔ)，然后再選擇一位老師聽(tīng)，管理妥妥的就過(guò)了。

祝二級(jí)建造師考友順利通過(guò)管理這科考試。

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