高二英語試聽課

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我家孩子英語成績特別差，我之前給孩子找了很多補習機構，孩子都是學兩天就不想學了，覺得沒什么進步又枯燥，大家有什么好的方法推薦嗎，孩子現在高二，我擔心他這樣到高三怎么辦呀？

孩子英語特別差，去過很多補課機構，孩子學兩天就不想學了，覺得沒什么進步又枯燥......孩子現在高二，如果不抓緊補上來，等到高三功課吃緊，更沒時間補習，英語短板就會很吃虧的。

家長沒說孩子別的科成績的怎么，看來就只是不喜歡英語這一科了，如此情況，我個人建議哈：

先找專業的補課機構試聽課

高二的話，時間已經比較緊迫了。要盡快找那些大型的一對一補習的教育機構試試，只要一對一的老師，才能盯著孩子，讓他沒機會思想溜號。

試試看這些專業機構老師的講課方式與風格，能不能引起孩子的學習興趣？如果不行，就再換一家對比，試試哪個機構的老師更能引起孩子的興趣？

當然不論是選新東方還是學而思的一對一試聽，不要超過三家，俗話說，事不過三嘛。這些專業的教育機構如果孩子還是抗拒，就只能從他自己身找原因了。

成功的捷徑是努力，除了孤獨地堅持，別無它法

認真想想，無論要不要補課，學習這點事兒吧，不論是英語還是別的什么科，都還必須要自己多下功夫才行，因為考試是自己去面對，別人代替不了。

特別是英語，除了多背，多讀，多寫，多聽，找到語感外，真沒什么更好的辦法，任何老師給你講的，只是一些語法，背單詞及答題技巧。老師講再多單詞的詞根，前綴后綴等，也還得自己去背去記。

家長應該多鼓勵孩子，打消孩子的畏懼心理，溫和而堅定地告訴孩子：成功有捷徑，這個捷徑叫努力拼搏。

這世界，從來沒有隨隨便便的成功。無論做什么事，如果沒有一點韌性與毅力，都是不可能成功的。

家長幫助孩子克服心理的畏懼感，一定能成

這世上的很多事，其實心理因素占有了主導地位。如果不能克服畏懼心理，就一定不能戰勝它。

家長這時一定要多鼓勵孩子，給孩子精神上的支持與鼓勵真的很重要，也可以跟孩子一起制定學習計劃，也可以試探著問孩子，要不要監督執行？

我家孩子管不住自己時，會主動讓我收起平板與手機，也會讓我坐在他房間，他覺得即便我坐他床上看書，對他也是一種監督，能讓他心無旁顧地自覺完成作業......

當然，要不要監督一定要征求孩子的意見，因為這年齡的孩子很敏感，千萬不要引起孩子的逆反心理，那會適得其反的。

最后想說的是，無論孩子學文科還是學理科，英語算是最簡單的一科了。只要認真讀，投入點精力背，并且多聽，成績沒有差的，反而是別的科目，單靠背是不行的。

陪著孩子一起，找到適合他的方法吧，畢竟才高二，時間上完全來得及！

“試聽課”用英語怎么說？

“試聽課”用英語說：auditions

n.（對擬做演員、歌手、樂師等人的）試聽，試音【audition的名詞復數】;

[例句]Wewillbeholdingtheauditionsfromnineo'clocktomorrownightsostandbyfordetails.

我們將于明天晚上9點開始進行拍賣，請靜候詳細信息。

[其他]原型：audition

噠噠高中英語教學好嗎？

對于這個問題我有幾點看法。

不知道你問的這個噠噠高中是哪兒的高中，但這不重要，重要的是，你想要知道一所高中某方面的教學水平高不高對吧？我想你可以從這樣幾方面去了解。

一、實地考察

如果真的決定送孩子去某所學校，最好實地考察一次。看看校園環境，師資力量，學校管理等各方面的情況。學語言時最好的地方是有該種語言環境的地方。如果上課的教師是中國人而不是外教，那教學質量和教學效果肯定是不一樣的。還有，實地考察時，可以接觸到很多在校生，可以從他們嘴里知道一些真實的信息。

二、上試聽課

如果學校有試聽課，那最好不過了。通過親身去感受才能了解這所學校上課的形式、效果究竟如何。學語言可以很枯燥，也可以很有趣，就看用什么樣的形式去顯示。如果試聽課讓你或孩子覺得耳目一新、效果不錯，那可以作為一個重要的加分項。

假如學校沒有設置試聽課，還可以通過其他方式去了解。

三、看官方數據

現在正規學校都會有官方網站，可以去官方網站查查畢業生的成績、成就。如果官方網站不詳細，可以直接問學校老師。

綜合以上幾個方面的情況，我想你多多少少心里就有底了。

希望我的一點淺薄之見能幫到你～～祝順利！

以上就是關于高二英語試聽課的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。