化學高二講課視頻

化學高二講課視頻，簡單學習網的老師都是全國優秀老師。

我家孩子高二了，化學成績之前一直很好，到了高二下學期成績直線下降？

您好！這位家長！高二和高一相比難度提升很大，高二學習的有機化學和反應原理完全不一樣，可能孩子有機化學不太擅長，我家孩子也是高一的時候學習很好，高二成績下降，孩子自尊心很強，上大班課不會的不好意思問老師，就給孩子報名了北京新東方中小學1對1，老師認真負責，耐心講解，孩子很喜歡老師，而且老師課下還給孩子答疑輔導，孩子成績提升了很多。

高二，極度厭學，就是不想聽講，不想寫作業，不喜歡老師，想退學，怎么辦？

題主是家長還是高二學生本人呢？

我視題主為高二學生本人：

我不想勸你什么必須上高中的大道理，因為我根本不這么認為。我把你當做一個年輕的朋友，想和你探討一下我自己對生活讀學習的感悟。生活中，我總在尋找和年輕人溝通的機會，我希望從年輕人那里學習到一些新的東西，因為我感覺和年輕人聊天，他們總能給我一些新的啟示！

我看到每天忙于學習的中學生，就時常想，如果他們對學校產生了厭煩，是不是就是厭學了呢？某個學生在某所學校非常不愿意聽課、不愿意寫作業、也不喜歡老師，是否就意味著他是真正的厭學了呢？

中學生還是未成年期，一個人的發展，有時候到二十幾歲心理年齡還是青春期（很多家長的心理年齡也還處于青春期），青春期，一個人的可變性還比較大。

我不敢確定一個學生未成年就患上了厭學癥，真正的厭學是棄學，是精神上的厭食癥，那是只有死路一條的。

我就拿成年人的工作來比較：

一個人在某個單位工作時間很久，因為某種原因非常想離開現在的單位換一種工作，這能說明他厭工了嗎？

一個人工作了很長時間，感覺到身心疲累，想休假或者辭去工作來一次長途旅行，給自己換一種心境，這能說明他好吃懶做不愿意工作嗎？顯然這兩種都不能證明他厭工。

當然也有好吃懶做的人，只想享受吃喝玩樂，甚至吃喝玩樂都懶得去做，我把那看做是一種病吧。

中學生很多時候所謂的厭學是一種壓力過大、興趣透支的渙散狀態，是心散了，找不到自己的目標了，找不到自己的自信了，自己的心氣散了，此時需要聚心氣，需要修正給精神充電。

其實生活的路有很多條，讀書是一條，退學也是一條，每一條路通向的都是未來的生活，沒有誰說必須要讀書的，尤其是高中生。所以說即使你退學了，生活依然會繼續，父母依然還是你的父母。

但是，有一點不同的是，如果你家沒有殷實的家底，不讀書，不為自己掙下個學歷本的話，你自己以后的生活方式受到的局限比較多些，因為你的工作會因為你的讀書經歷和那個小本本受到不小的局限。不過這不是最重要的。

重要的是，學習的繼續。離開學校不見得就是棄學，真正的厭學是棄學，是什么都不想學，那是一種病。如果你只是不想在學校學習這些為考試而設計的課本，也很正常，沒有誰愿意去按照別人給定的標準去受他人的考核，且這些內容自己也感覺很無趣，自己不愿意做自然很難做好。如果是這樣我覺得你可以選擇休學半年或者一年，在這一年或者半年，你可以放棄家庭的照顧，自己去體驗一下生活，讓自己體驗一下，到社會中感受一下一個年輕人到底該去追求什么？以你現在的能力和知識，你的興趣該當如何發展？

我總覺得，學習就是吃飯。

我們吃膩了現在的飯，這很正常，吃膩了某種飯菜，不等于得了厭食癥，如果真是精神上的“厭食癥”，我想那就只有死路一條，沒得救了。

（人民大學藏書館）

只是吃膩了某種飯菜，我們可以換一種飯菜，吃膩了這家餐館，可以換一家餐館，你厭棄了現在的學校和功課學習，那就換一種學習或者環境，或者和高人討教，想辦法自己調休一下自己的思維，看能否讓自己換一下心境。

每個人都不是全對的，每個人的認識自認為很對很完時善的候，如果誠心和高人討教，會發現自己真的很片面，我曾多次有過這種體會！在自己拿不準的時候不要輕易下決定匆忙地做某件事，一定要請教幾個高人之后，搞清楚了自己的想法且考慮成熟之后再下決斷去做，這是成熟，而不是輕浮。

我遇到很難決斷的事情，如果一時實在找不到高人時，我會告訴自己再堅持一下，再堅持一下，讓時間給自己答案，當然這個等待的時間里我會讀非常佩服的大家的書，那也是一種請教，比如南懷瑾的《論語別載》，時間就會給我更為合適的答案！

高中化學的等效平衡講解視頻？

等效平衡試題超級簡單。第一步找出試題中的條件就是恒溫恒壓還是恒溫恒體積，第二步是觀察壓強對這個平衡有什么影響，簡單的說就是壓強變了平衡是移動還是不移動。條件是恒溫恒壓時候，壓強對平衡沒有影響。恒體積的時候，等號左右氣體系數之和相等了也沒有影響。不相等了有影響。第三步。根據判斷出來的是否有影響去計算。有影響是“量”的關系，即等號左邊的物質的物質的量全部轉化為右邊的物質的物質的量，或者右邊轉化為左邊，轉化后這幾個反應中物質的物質的量完全相同。無影響的時候是比值關系，即等號左邊的物質的物質的量全部轉化為右邊的物質的物質的量，或者右邊轉化為左邊，轉化后這幾個反應中物質的物質的量比值完全相同。

這個就是計算方法你自己根據題感悟下吧。嘿嘿

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