高三學(xué)生怎么補(bǔ)課

高三學(xué)生怎么補(bǔ)課，網(wǎng)上有不少高中補(bǔ)習(xí)平臺(tái)。

高三孩子補(bǔ)課有必要進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)嗎？補(bǔ)習(xí)到底有沒(méi)有用？

我是志高教育鄧?yán)蠋煟L(zhǎng)期從事高中數(shù)學(xué)教育工作。我覺(jué)得高三的學(xué)生有必要進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)課肯定會(huì)對(duì)他有幫助。

1.高三學(xué)生更有可能在一對(duì)一補(bǔ)課的過(guò)程中，問(wèn)補(bǔ)課老師問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，很多高三的學(xué)生就算在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，他們也會(huì)選擇悶在心里，沉默，不愿意問(wèn)自己的老師問(wèn)題，不敢問(wèn)老師問(wèn)題。這樣就會(huì)積累很多問(wèn)題，到最后就會(huì)出問(wèn)題！而一對(duì)一的話(huà)，方便學(xué)生問(wèn)補(bǔ)習(xí)老師問(wèn)題，學(xué)生問(wèn)問(wèn)題的膽子會(huì)變大。加上補(bǔ)習(xí)老師和高中生的年齡差距并不大，有共同語(yǔ)言，方便溝通！

2.我們都知道短板理論和竹籃打水一場(chǎng)空，如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在漏洞，那將是一件麻煩的事！如果越深在知識(shí)上存在誤區(qū)和空白，盲區(qū)，那在考試時(shí)就會(huì)陷入被動(dòng)，所以通過(guò)補(bǔ)課，彌補(bǔ)漏洞，很有必要！

3.如果您的孩子在學(xué)習(xí)上，遇到了瓶頸，那就需要通過(guò)補(bǔ)課，解決問(wèn)題，突破瓶頸！比如，有的高三學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)總是不理想，不少人連90分都考不到！這是不行的。一般來(lái)說(shuō)，高考時(shí)數(shù)學(xué)考100算一般水平，110才能上二本，120才能上一本，130以上才能上好的大學(xué)！但他們還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。

4.只要您的孩子想學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)，想補(bǔ)課，找對(duì)補(bǔ)課老師，積極配合，補(bǔ)課一般來(lái)說(shuō)，都是有效果的！

5.我的學(xué)生一多半，都有很大的進(jìn)步，在高考中，他們大部分?jǐn)?shù)學(xué)得分在120以上。9年來(lái)，我?guī)椭撕芏嘣跀?shù)學(xué)上遇到了瓶頸的高中生提高了數(shù)學(xué)成績(jī)，增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝高中數(shù)學(xué)的信心！

6.本人從事高中數(shù)學(xué)教育工作已經(jīng)快9年了！我編寫(xiě)了30多本高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料，上面收錄了荊州市最近5年質(zhì)檢的題目，還有荊州中學(xué)八校聯(lián)考和沙市中學(xué)四校聯(lián)考的題目，還有荊州中學(xué)周考的題目。難度略大于高考，只要把我編寫(xiě)的數(shù)學(xué)資料學(xué)懂了，拿下高考數(shù)學(xué)問(wèn)題不大！

高考，用過(guò)我資料的考生高考數(shù)學(xué)得分都在120以上，總分550以上。

荊州中學(xué)的一名理科生陳同學(xué)，從高二開(kāi)始在我這里補(bǔ)課，一直補(bǔ)到高考，在不到2年的時(shí)間里，做完了我編寫(xiě)的30多本資料，數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步，從剛開(kāi)始的35分提高到90分，然后逐漸突破110.120，每次考試，分?jǐn)?shù)都在不斷上升，從未下調(diào)過(guò)。這是很罕見(jiàn)的，因?yàn)樗麑W(xué)扎實(shí)了，他就能一直考高分，無(wú)論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分?jǐn)?shù)，還有學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的濃厚興趣！到后期，他還能問(wèn)我一些深?yuàn)W很有價(jià)值的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我感到很欣慰。

還有江陵中學(xué)的郭同學(xué)，高中數(shù)學(xué)從90多分提高到了142分只用了不到半年時(shí)間，最近幾次數(shù)學(xué)考試，分?jǐn)?shù)一直在130以上！他在我這里補(bǔ)課不到半年時(shí)間，已經(jīng)把我編寫(xiě)的資料做了一半。果然數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步。他跟我說(shuō)，聽(tīng)我的課可以學(xué)到很多有用的知識(shí)，他有信心提高數(shù)學(xué)成績(jī)，學(xué)好高中數(shù)學(xué)！

高三下半學(xué)期花高費(fèi)用請(qǐng)一對(duì)一家教合適，還是自己查缺補(bǔ)漏合適？

對(duì)于高三下半學(xué)期的孩子來(lái)說(shuō)，如果讓他自己查缺補(bǔ)漏的話(huà)，根本做不到，畢竟一是時(shí)間有限，二是缺乏應(yīng)對(duì)高考的經(jīng)驗(yàn)。因此，我建議家長(zhǎng)還是得請(qǐng)一對(duì)一家教要合適。

但是問(wèn)題來(lái)了，你孩子是否愿意接受家教的輔導(dǎo)呢？如果孩子比較自我，不愿意花過(guò)多時(shí)間去跟著家教的節(jié)奏走，恐怕你就是請(qǐng)了家教，也是拿錢(qián)打水漂玩兒，最后還讓孩子不領(lǐng)你們的情。所以，要和孩子好好商量，把利弊幫他分析清楚，讓他自己做選擇。

對(duì)于一對(duì)一家教選擇也非常重要，需要家長(zhǎng)慎重考慮，因?yàn)闆](méi)有輔導(dǎo)高考生經(jīng)驗(yàn)的家教，只能是象征性給你的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，并不能完全針對(duì)你的孩子的學(xué)習(xí)總體情況做出評(píng)估，再結(jié)合你孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)做出輔導(dǎo)計(jì)劃。所以，選擇一對(duì)一輔導(dǎo)老師，盡可能要好好打聽(tīng)一下，務(wù)必請(qǐng)往年曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)高三學(xué)生的有經(jīng)驗(yàn)的老師。

最后，我要奉勸家長(zhǎng)，你不要盲目考慮請(qǐng)家教這事，而是和孩子的學(xué)校老師去了解一下情況，老師們對(duì)你孩子的學(xué)習(xí)情況還是相對(duì)要了解一些的，聽(tīng)聽(tīng)老師們給你的建議可能更加客觀一些。

剛剛考到清華的學(xué)長(zhǎng)給我補(bǔ)課【物理和數(shù)學(xué)】，從高三寒假開(kāi)始，我該如何最大限度利用這次機(jī)會(huì)？

清華學(xué)霸補(bǔ)課，機(jī)會(huì)難得，你要珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì)，清華學(xué)霸身上一定有許多令大家學(xué)習(xí)的地方。

清華北大學(xué)生有許多過(guò)人之處，所以，我們看到的是一副清高面孔。我的鄰居清華大學(xué)讀書(shū)，假期回來(lái)一般不與人交流，當(dāng)然，今年情況比較特殊，防控疫情，居家隔離，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，寒假回來(lái)見(jiàn)不到他。

即便在暑假，沒(méi)有疫情的假期，偶爾碰著面，他也是簡(jiǎn)單的目光交流，從來(lái)不過(guò)多說(shuō)話(huà)，可能是與平常人沒(méi)有共同話(huà)題，或者與平常人討論的話(huà)題過(guò)于膚淺。

有時(shí)社會(huì)上一些現(xiàn)象，讓他談自己的看法，他能說(shuō)得頭頭是道，讓人佩服的五體投地，他能把一個(gè)問(wèn)題分析的很透徹，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞，讓人無(wú)以反駁。

所以說(shuō)，請(qǐng)這些清華學(xué)子輔導(dǎo)功課，你要充分發(fā)揮優(yōu)秀資源，最大限度利用好這次機(jī)會(huì)。

第一、學(xué)習(xí)他的思維方式。如何思考問(wèn)題，怎樣入手，怎樣突破難點(diǎn)，如何把零碎知識(shí)串聯(lián)起來(lái)形成知識(shí)體系。

第二、多請(qǐng)教，不懂的地方及時(shí)問(wèn)。千萬(wàn)不要不好意思問(wèn)，有些學(xué)生總是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，請(qǐng)這些學(xué)霸輔導(dǎo)，機(jī)會(huì)可不多，有時(shí)自己一直悟不透的問(wèn)題，可能他們一句話(huà)，你就會(huì)受到啟發(fā)，使你終身受益。

第三、學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。天賦是一方面，最大的因素還取決于他們的學(xué)習(xí)方法。如何做筆記，如何糾正錯(cuò)題，如何提煉問(wèn)題信息等。

第四、學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。和他們交流是如何支配時(shí)間，如何在最短的時(shí)間發(fā)揮最大的效益，挖掘他們成功的背后的秘密。

珍惜這段最寶貴的時(shí)間，提前整理需要解決的問(wèn)題，要有目的有計(jì)劃，不可隨心所欲，做個(gè)學(xué)習(xí)中的有心人。當(dāng)然，提高成績(jī)關(guān)鍵還是靠自己，充分利用時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。成功是奮斗出來(lái)的，幸福是汗水換來(lái)的。生命不息，奮斗不止，高考不止，刷題不停，為了能在千萬(wàn)大軍中脫穎而出，努力奮斗吧！

以上就是關(guān)于高三學(xué)生怎么補(bǔ)課的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。