中國(guó)高中生英語教育網(wǎng)

中國(guó)高中生英語教育網(wǎng)，補(bǔ)課機(jī)構(gòu)要找靠譜的平臺(tái)。

免費(fèi)學(xué)習(xí)高中英語的網(wǎng)站有哪些？

現(xiàn)在網(wǎng)上的高中學(xué)習(xí)網(wǎng)站很多，像高中教育網(wǎng)校，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)，新東方在線，學(xué)而思網(wǎng)校，中小學(xué)教育網(wǎng)等。各有利弊，選擇適合自己的。并且能不能提高成績(jī)，關(guān)鍵還是靠學(xué)生自己努力。我們來看下這些課堂總體特點(diǎn)：封閉課堂

在聽課過程中屏蔽了聊天、游戲等對(duì)學(xué)生聽課的干擾，一旦進(jìn)入課堂，即進(jìn)入一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境，學(xué)生不能進(jìn)行任何與聽課無關(guān)的操作，除非退出簡(jiǎn)單課堂。

封閉課堂排除了游戲、聊天等干擾，學(xué)生可以專心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也可以放心孩子上網(wǎng)。

名校名師：

匯聚全北京乃至全國(guó)各大名校各科權(quán)威名師。

學(xué)習(xí)更方便：在家24小時(shí)隨時(shí)聽；下載MP3帶到學(xué)校聽，打印講義課前練，有問題答疑平臺(tái)24小時(shí)答疑。移動(dòng)課程還能隨時(shí)把課堂帶身邊。

更具個(gè)性化："41"互動(dòng)教學(xué)法：從聽課、當(dāng)堂練習(xí)、不懂就問，到錯(cuò)題本追蹤復(fù)習(xí)等每一步都充分滿足每個(gè)學(xué)生個(gè)體需求。

價(jià)格更低，風(fēng)險(xiǎn)為零：可全科購(gòu)買，也可單科購(gòu)買，價(jià)格低；各年級(jí)免費(fèi)試聽講，正式課可免費(fèi)試聽，零風(fēng)險(xiǎn)。

希望對(duì)您有所幫助！

中國(guó)的英語教育到底對(duì)不對(duì)？

如果將這個(gè)題目改成：“把中國(guó)的英語教育作為必修主課對(duì)不對(duì)？”就更符合當(dāng)前現(xiàn)狀了。

世界各國(guó)操英語居多，中國(guó)有英語教育應(yīng)該沒錯(cuò)。

但現(xiàn)階段仍然將英語作為必修主課，一個(gè)孩子從小學(xué)三年級(jí)一直“主課”到高三，耗費(fèi)了同學(xué)大量珍貴學(xué)習(xí)時(shí)間，擠占了好多比英語更重要、更應(yīng)該讓學(xué)生掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)！

隨著中國(guó)現(xiàn)代化迅猛發(fā)展，當(dāng)下對(duì)學(xué)習(xí)英語的渴求，和共和國(guó)初期相比處在漸漸淡化之中。反過來，世界各國(guó)對(duì)學(xué)習(xí)中文的渴求卻在日益增長(zhǎng)！

處在此消彼長(zhǎng)的變革中，是時(shí)候認(rèn)真思考這個(gè)問題了！

當(dāng)然，英語課是一定不能缺席中國(guó)教育的，但一定要作為必修的主課嗎？

高中英語怎樣學(xué)才能拿高分？

可從以下幾方面來考核高中英語是否優(yōu)秀：

1.英語語音：我國(guó)大多數(shù)高中生教育還是屬于應(yīng)試教育為多，主要集中在如何去做題如何去得高分上。對(duì)于英語語音的重視程度往往不夠多，所以，英語優(yōu)秀首先說出來的語音必須要準(zhǔn)確，無論是美音還是英音都是可以的。

2.英語詞匯量：優(yōu)秀的高中生英語詞匯量應(yīng)該要達(dá)到3500～4000的詞匯量，一般的學(xué)生詞匯量在2500左右。詞匯量越大越好，對(duì)于聽說讀寫每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)都有推動(dòng)作用，可以把英語水平提高一個(gè)檔次。

3.英語語法：要系統(tǒng)地掌握各種語法知識(shí)點(diǎn)，包括各種詞性的用法，16大時(shí)態(tài)的用法，主動(dòng)被動(dòng)語態(tài)的用法，及各種從句的用法等。英語語法一直是我國(guó)學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的一根軟肋，大部分學(xué)生可能會(huì)根據(jù)技巧做題拿分，但很少一部分學(xué)生會(huì)達(dá)到運(yùn)用語法的目的。事實(shí)上，學(xué)習(xí)語法的目的就是為了更靈活更準(zhǔn)確地使用英語，而不是背一些概念性的東西。

4.聽力口語：現(xiàn)如今高考英語已把聽力和口語加入了總分的考核，所以，聽力和口語的好壞也是決定一個(gè)高中生英語是否優(yōu)秀的必要條件。畢竟英語是一門語言，它的最基本功能就是要達(dá)到聽得懂說得出。無論是現(xiàn)在的考試要求，還是未來的工作運(yùn)用，聽力和口語是未來學(xué)生需要提升和加強(qiáng)的能力。

5.英語寫作：優(yōu)秀的學(xué)生要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠快速地創(chuàng)作出一篇字?jǐn)?shù)為120字以上的高質(zhì)量作文。包括會(huì)運(yùn)用多樣性的詞匯，混合式語法，定語從句，虛擬語氣條件句等。其次，有清晰的寫作思路和方法。最后，文章內(nèi)容不可跑題等考核。

6.英語閱讀：學(xué)生是否能夠讀懂300～400字的英語文章，在讀懂文章的同時(shí)能夠做對(duì)95%以上的習(xí)題。對(duì)于錯(cuò)題自己能夠分析出錯(cuò)題的原因，同時(shí)自己會(huì)舉一反三地給自己出題練習(xí)。除此以外，平時(shí)能讀懂一些較難的文章，例如英語雜志，英語報(bào)紙或是英語期刊等。

以上就是英語萬能王老師總結(jié)出考核一個(gè)高中學(xué)生英語是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。希望以上對(duì)于你提出問題的分析建議可以幫到你。謝謝！

以上就是關(guān)于中國(guó)高中生英語教育網(wǎng)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。