任丘高中補課
發(fā)布于:2021-05-21 16:34:46任丘高中補課,高中網(wǎng)課機構(gòu)推薦簡單學習網(wǎng)。
有些高中現(xiàn)在還在組織學生補課,該怎么做?有些高中現(xiàn)在還在組織學生補課?這得看它是怎么個補法。
如果是利用互聯(lián)網(wǎng),電視臺或手機微信給學生補課,讓學生呆在家里又不誤學習,如果計劃安排合理,組織得法,肯定會有好收效。這真是太好了,既解了學生及家長的燃眉之急,又讓有學生的家庭節(jié)約了一大批開支。還能不誤學習進度,又符合當前武漢肺炎防控的指導思想,真是不可多得的好事。說明這學校的領(lǐng)導及教師政治覺悟和為學生服務的思想品質(zhì)高尚,既讓學生及家長感激尊敬,其做法說不定還有向社會推廣的價值和意義。
若是把學生集中起來補課,只能說這學校校長的膽兒有點兒肥。目前疫情防控形勢這么嚴峻,這玩笑開的有點兒大。各級教育主管部門三令五中嚴禁提前開學和辦班。這么做帶來的嚴重后果真不是校長能負得了責的。不論家長和學生還是普通群眾發(fā)現(xiàn)此問題,應立即報警,做為危害公共安全事件交由公安機關(guān)處置,徹底杜絕這種行為,以絕后患。
高中生網(wǎng)絡(luò)補課好嗎?本人是數(shù)學老師,就從數(shù)學的角度談一下吧。效果好不好取決于兩個因素:一是主講老師怎樣,二是學生自身的基礎(chǔ)和自制力。
1,、先說對于老師的選擇,網(wǎng)課老師五花八門,有的主打秒殺,有的注重基礎(chǔ),水平也參差不齊,不過網(wǎng)課一般都經(jīng)濟實惠,可以試聽一段時間看看,覺得有收獲就繼續(xù)。但對于基礎(chǔ)一般的同學還是少浪費時間在秒殺上吧,基礎(chǔ)是第一位的,真正的秒殺是基礎(chǔ)的融會貫通、靈活應用!
2、再說學生自身的因素,如果基礎(chǔ)比較差,網(wǎng)課可能并不太適合,因為網(wǎng)課就是大鍋飯,是假定授課的對象基礎(chǔ)中等來的,如果你達不到基礎(chǔ)中等,肯定會有很多地方聽不懂,而網(wǎng)絡(luò)授課是單向的,不太容易提問。其次就是自制力問題,如果自己的自制力差,可能上網(wǎng)課就成了玩手機的借口了。對于基礎(chǔ)很好的同學,可以試試網(wǎng)課,博采眾長,特別是網(wǎng)課老師釋放出來的免費視頻,往往都是自己認為很出彩的點。
總而言之,網(wǎng)上還是有很多大咖老師的,但是要找到適合自己的,也要根據(jù)自己的自身情況,如果基礎(chǔ)很差,就老老實實的拿出課本,好好看下例題,照貓畫虎的做一下課后題吧。
高中學校以補課為由,占用周六并且強制收費上課,是普遍現(xiàn)象嗎?從題目便可以知道,題主就是一個道德水平不高,心靈猥瑣的人。
你可以不參加所謂周六補課,沒人強迫。
如果你家有高三學生,周六日都在家里,別人去學校統(tǒng)一集訓了,你會同意孩子不參加嗎?
如果你就是高三學生,對不起,你就是高考中必將被淘汰的學渣。
周六學校收的服務費很低,而且有政府確定。
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