高中用什么輔導(dǎo)資料比較好

高中用什么輔導(dǎo)資料比較好，網(wǎng)課的性價比都比較高。

有哪些比較全面的高中數(shù)學(xué)教輔書推薦嗎？

1.教材幫，高考幫，說實話真的良心教輔。

不夸張，趕超五三。杜志建是我高中時期相當(dāng)崇拜的人了，基本賣得快的教輔資料都由他主編

2.小甘速記，高中三年知識點系統(tǒng)又全面，對于知識體系不完整的同學(xué)可以多看看。

3.其它資料：金考卷題型貼近高考題，很有代表性

必刷題題也不錯，適合跟課練習(xí)

五三：不必多說，很多年的老品牌了

希望對你有用，助你踏進理想的學(xué)府。

高中基礎(chǔ)差用什么輔助資料好？

基礎(chǔ)差的同學(xué)，往往無法聽懂高中知識，更談不上解題了，產(chǎn)生無法抗拒的畏難心理，失去學(xué)習(xí)的信心，這是成績迅速下滑的根本原因。因而基礎(chǔ)差的同學(xué)，一定要退回到初中，把初中課本沒有學(xué)會的弄明白，當(dāng)然時間緊張，沒有必要拓展“課外"的知識。再想辦法把高中課本學(xué)會【偏，難，怪等先統(tǒng)統(tǒng)放棄】，這樣老師講什么，大體能聽懂，做基礎(chǔ)題用到的“課外知識"，往往只有一點，也容易消化吸收。對自己努力也無法聽懂的，果斷放棄，把時間花在知識的掌握和基礎(chǔ)題的熟練上。這樣先跟上進度，慢慢恢復(fù)信心。下面才是最關(guān)鍵的:基礎(chǔ)差除了學(xué)習(xí)態(tài)度外，還有一個主要原因是懶于思考，所以理解力差，解題可能一步也想不進去，甚至題都讀不懂。先訓(xùn)練自己認真逐字逐句研究課本，邊看也畫邊想，不明白的多舉例子，死記硬背結(jié)論遠遠不如記例子效果好。看完一段，【合上書，自己給自己再講一遍】，千萬不要嫌耽誤時間，而急著去做題。重視課本習(xí)題，一道一道過，做完一道，閉上眼睛想從這一道題中能學(xué)會什么。再買一本不難的課外書，最好上面有難度分級，從易向難做，特別重視稍難但自己能啃下來的，用心想哪一步難，這一步處理方法是啥，閉上眼睛用心體會，學(xué)會把一道題分成幾塊，每塊是一個什么問題，每一塊自己是否掌握了，再揣摸這幾塊的聯(lián)系。過難的放棄。就象中醫(yī)一樣先慢慢調(diào)理，等條件成熟后再錘煉內(nèi)功，徹底改變體質(zhì)。

高中文科，有什么好的教輔資料推薦？

無論文科還是理科，好的資料有這幾類，按我說的去做，學(xué)不好我負責(zé)！

1.最好的資料是教材！教材是根本，是地基！基礎(chǔ)不牢，地動山搖；基礎(chǔ)扎實，后勁強勢。所有的考試，無非是用課內(nèi)的知識解決課外的問題（我的名言）！

2.最好的題是高考題！什么教輔資料都比不上高考真題，那是頂級專家智慧結(jié)晶，經(jīng)得起檢驗，經(jīng)得起推敲。依綱扣本，思維嚴密，考查全面，重點突出，表述規(guī)范，答案科學(xué)。一直被模仿，從未被超越！

3.最有效的題是自己的錯題！錯題是有價值的題，錯題是失分點所在，也是增分點所在，錯題弄懂就是進步，錯題做會就是增分。做好自己的錯題，就是最有針對性的學(xué)習(xí)，也是最有效的學(xué)習(xí)！

4.最該重視的資料是老師發(fā)的學(xué)案。知子莫若父，知生莫若師！老師最了解班情學(xué)情，老師知道最該給學(xué)生講什么補什么！老師發(fā)的學(xué)案資料非常有價值，一定要珍藏、善待、用好！

5.最該明智取舍的是市面資料。計算機時代，編資料是一件比較簡單的事，所以市面上的資料雷同太多，同質(zhì)化嚴重，大都是互相抄襲。雖也各有特點但質(zhì)量方面參差不齊，總體來說大公司大品牌的質(zhì)量還是可以的。市面資料，大體分為：教材同步資料，專題資料，綜合復(fù)習(xí)資料，知識清單類資料，辭書工具書資料，真題匯編，模擬套卷等。選資料一定要根據(jù)自己的需要，有針對性，不要跟風(fēng)，不要貪多。盡量選擇大品牌，如教材全解，教材幫，金考卷，試題調(diào)研，天利，“5.3”，必刷題，一遍過等。請記住：題，永遠是做不完的！知識能力到位了，找點好題練練，是必要的！但千萬不要做題奴，不要在題海里淹死了！

6.最應(yīng)該鄙棄的是密卷押題卷。這類在臨考前出來神秘兮兮的資料，害學(xué)生坑家長，動輒一套還上百上千，包裝像機密文件一樣。沒啥用，真的！高考前一個月有公司約我命一套密卷，稿費高于平時不少，我斷然回絕了，不干那樣的事！

7.作為文科生，除了選好課程輔導(dǎo)資料，還要廣見博識，多讀書看報，培養(yǎng)文科素養(yǎng)與思維，可以收看《新聞30分》《新聞聯(lián)播》。這些事做好，比多做幾道題作用大得多。

以上就是本人對教輔資料的真實看法。希望對您有用！

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