高中補(bǔ)課好還是自學(xué)好
發(fā)布于:2021-03-19 10:25:22高中補(bǔ)課好還是自學(xué)好,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的高中網(wǎng)絡(luò)課程口碑是有目共睹的。
寒假就要到了,高三學(xué)生是自學(xué)好呢還是補(bǔ)課好呢?對(duì)高三學(xué)生而言,高三寒假面臨著高考的沖刺期,補(bǔ)課好還是自學(xué)好,要結(jié)合自身的情況而定。首先在心理上要保持淡定,對(duì)自己學(xué)科學(xué)習(xí)情況的優(yōu)劣進(jìn)行詳細(xì)的分析和評(píng)估,明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性的攻堅(jiān)克難。然后考慮有沒(méi)有必要補(bǔ)課。對(duì)于自己的劣勢(shì)學(xué)科,有把握通過(guò)自己的學(xué)習(xí)補(bǔ)齊短板的,就好好的利用寒假這個(gè)時(shí)間,彎道超車。對(duì)于自己的劣勢(shì)學(xué)科,沒(méi)有把握自學(xué)補(bǔ)齊短板的,有必要找一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師或靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課。當(dāng)然,補(bǔ)課也不是眉毛胡子一起抓,重點(diǎn)針對(duì)自己劣勢(shì)學(xué)科的劣勢(shì)知識(shí)點(diǎn)展開學(xué)習(xí)。總之,毛主席說(shuō)過(guò),戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。高考也一樣,戰(zhàn)力少,不要太拿高考當(dāng)回事,僅僅是一次考試而已;戰(zhàn)術(shù)上要重視這次考試,也就是說(shuō),要想方設(shè)法拿下這次考試,把自己的最好成績(jī)發(fā)揮出來(lái)。
高中生網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課好嗎?本人是數(shù)學(xué)老師,就從數(shù)學(xué)的角度談一下吧。效果好不好取決于兩個(gè)因素:一是主講老師怎樣,二是學(xué)生自身的基礎(chǔ)和自制力。
1,、先說(shuō)對(duì)于老師的選擇,網(wǎng)課老師五花八門,有的主打秒殺,有的注重基礎(chǔ),水平也參差不齊,不過(guò)網(wǎng)課一般都經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,可以試聽一段時(shí)間看看,覺得有收獲就繼續(xù)。但對(duì)于基礎(chǔ)一般的同學(xué)還是少浪費(fèi)時(shí)間在秒殺上吧,基礎(chǔ)是第一位的,真正的秒殺是基礎(chǔ)的融會(huì)貫通、靈活應(yīng)用!
2、再說(shuō)學(xué)生自身的因素,如果基礎(chǔ)比較差,網(wǎng)課可能并不太適合,因?yàn)榫W(wǎng)課就是大鍋飯,是假定授課的對(duì)象基礎(chǔ)中等來(lái)的,如果你達(dá)不到基礎(chǔ)中等,肯定會(huì)有很多地方聽不懂,而網(wǎng)絡(luò)授課是單向的,不太容易提問(wèn)。其次就是自制力問(wèn)題,如果自己的自制力差,可能上網(wǎng)課就成了玩手機(jī)的借口了。對(duì)于基礎(chǔ)很好的同學(xué),可以試試網(wǎng)課,博采眾長(zhǎng),特別是網(wǎng)課老師釋放出來(lái)的免費(fèi)視頻,往往都是自己認(rèn)為很出彩的點(diǎn)。
總而言之,網(wǎng)上還是有很多大咖老師的,但是要找到適合自己的,也要根據(jù)自己的自身情況,如果基礎(chǔ)很差,就老老實(shí)實(shí)的拿出課本,好好看下例題,照貓畫虎的做一下課后題吧。
降級(jí)還是轉(zhuǎn)學(xué)?我高一沒(méi)學(xué)好,現(xiàn)在高二,是花500元一節(jié)課補(bǔ)課還是轉(zhuǎn)學(xué)重新學(xué)習(xí)好?我建議你降級(jí)或轉(zhuǎn)學(xué)。既明白自己沒(méi)學(xué)好,又有機(jī)會(huì)重新開始,相信你一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì)好好學(xué)的。一個(gè)人如果有了自省上進(jìn)之心,一定會(huì)學(xué)好的。我高一時(shí)有個(gè)同學(xué)從高三下來(lái),與我同座,那學(xué)習(xí)態(tài)度,謙虛,經(jīng)常問(wèn)我題,我當(dāng)時(shí)還不理解她,怎么高三下來(lái)的還問(wèn)高一新生兒呢,結(jié)果人家最終高考成功。讓愛想事的人多想吧,我們只在乎做,低頭做就夠了。
500元一節(jié)課補(bǔ)課,得補(bǔ)多少節(jié)呢?想必是花你父母的,父母辛苦,你不安。如果我是那補(bǔ)課老師,掙你錢我也心有不安,我就得使勁給你講呀補(bǔ)呀,一見到你就纏著你給你講課叫你做題,你還哪有自己的時(shí)間思考、琢磨?現(xiàn)在有幾個(gè)初中生每晚放學(xué)在我家寫作業(yè),我都自覺自己講太多,占用孩子們自己思考的時(shí)間。
青春的浪花完全可以偶打個(gè)小旋渦兒,只要一路前進(jìn),相信你終會(huì)奔向理想的人生‘’海海‘’。
以上屬個(gè)人意見,僅供參考,期待交流。
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