舒蘭注冊監(jiān)理工程師培訓，監(jiān)理工程師考試培訓最好是選擇網課。

排列圖法

1.排列圖法的概念

排列圖法是利用排列圖尋找影響質量主次因素的一種有效方法。排列圖又叫帕累托圖或主次因素分析圖，它是由兩個縱坐標、一個橫坐標、幾個連起來的方柱形和一條曲線所組成。實際應用中，通常按累計頻率劃分為(0%--80%)、 (80%--90%)、 (90%-100%)三部分，與其對應的影響因素分別為A、B、C三類。A類為主要因素，B類為次要因素，C類為一般因素。

1. 排列圖的作法

下面結合實例加以說明。

[例7--2] 某工地現澆混凝土構件尺寸質量檢查結果是：在全部檢查的8個項目中不合格點(超偏差限值)有150個，為改進并保證質量，應對這些不合格點進行分析，以便找出混凝土構件尺寸質量的薄弱環(huán)節(jié)。其步驟如下：

(1)收集整理數據

首先收集混凝土構件尺寸各項目不合格點的數據資料，見教材141頁表7--5。各項目不合格點出現的次數即頻數。然后對數據資料進行整理，將不合格點較少的軸線位置、預埋設施中心位置、預留孔洞中心位置三項合并為其他項。按不合格點的頻數由大到小順序排列個檢查項目，其他項排在最后。以全部不合格點數為總數，計算各項的頻率和累計頻率，結果見教材142頁表7-6。

(2)排列圖的繪制

1)畫橫坐標。將橫坐標按項目數等分，并按項目頻數由大到小順序從左至右排列，該例中橫坐標分為六等份。

2)畫縱坐標。左側的縱坐標表示項目不合格點數即頻數，右側縱坐標表示累計頻率。要求總頻數對應累計頻率100%。該例中150應與100%在一條水平線上。

3)畫頻數方柱圖。以頻數為高畫出各項目的方柱圖形。

4)畫累計頻率曲線。從橫坐標左端點開始，依次連接各項目方柱圖形右邊線及所對應的累計頻率值的交點，所得的曲線即為累計頻率曲線。

5)記錄必要的事項。如標題、收集數據的方法和時間等。

教材p142圖7-4為本例混凝土構件尺寸不合格點排列圖。

3.排列圖的觀察與分析

(1)觀察直方形，大致可看出各項目的影響程度。排列圖中的每個方柱形都表示一個質量問題或影響因素。影響程度與各方柱形的高度成正比。

(2)利用ABC分類法，確定主次因素。將累計頻率曲線按(0%--80%)、 (80%--90%)、(90%--100%)分為三部分，各曲線下面所對應的影響因素分別為A、B、C三類因素。該例中A類即主要因素是表面平整度(2m長度)、截面尺寸(梁、柱、墻板、其他構件)，B類即次要因素是水平度，C類即一般因素有垂直度、標高和其他項目。綜上分析結果，首先應重點解決A類質量問題。

4.排列圖的應用

排列圖可以形象、直觀地反映主次因素。其主要應用有：

(1)按不合格點的內容分類，可以分析出造成質量問題的薄弱環(huán)節(jié)。

(2)按生產作業(yè)分類，可以找出生產不合格品最多的關鍵過程。

(3)按生產班組或單位分類，可以分析比較各單位技術水平和質量管理水平。

(4)將采取提高質量措施前后的排列圖對比，可以分析措施是否有效。

(5)此外還可以用于成本費用分析、安全問題分析等。

[例題] 排列圖法是利用排列圖尋找影響質量主次因素的一種有效方法。實際應用中，通常按累計頻率劃分為三部分，與其對應的影響因素分別為A、B、C三類，其中A類是指( )。

A. 0%--60% B. 0%--80% C. 80%--90% D. 90%-100%

答案：B

以上就是關于舒蘭注冊監(jiān)理工程師培訓的詳細介紹，更多與監(jiān)理工程師培訓有關的內容，請繼續(xù)關注數豆子。