考研哪家培訓(xùn)機構(gòu)好，參加培訓(xùn)關(guān)鍵是要選擇適合自己的。

題主不要慌，我給你講講我的經(jīng)歷吧。我跟題主差不多，考研前也不知道報哪個機構(gòu)好。我們這邊比較主流的機構(gòu)是文都啟航海天海文和新東方、后來我們宿舍幾個同學(xué)耍了個小機靈，每人報了一個，有好的課程材料和內(nèi)容互相分享。（我報的某都，額，一言難盡）。我數(shù)學(xué)最差，這四個機構(gòu)的，我基本都試聽了一遍，事實證明名師不等于講的好。某都的一個特別知名的考研數(shù)學(xué)老師（名氣很大，就不說名字了）口音很重，我一邊聽內(nèi)容一遍要特別用力的識別他到底在說什么，（不知道他是怎么那么出名的），剛開始還好，一些基礎(chǔ)的內(nèi)容他不說我也會的七七八八，后來到內(nèi)容復(fù)雜一些的地方，我光聽他講的口音，就很崩潰了，根本無心理解解題思路，最后以整整睡了兩天的課告終。后來就沒再聽他的課了，沒有堅持下去。之后去室友的考研班蹭課，海天有個方老師，他講課就很直接，也會用一些搞笑的例子調(diào)整教學(xué)氣氛，正困著呢聽到一個笑話，學(xué)習(xí)就又來勁兒了，這種講課方式對于我就比較受用，可能跟個人喜好有關(guān)系吧。我記得他有一次講“周期不單調(diào)單調(diào)不周期”的時候說了一句，“單調(diào)性和有界性狼狽為奸”戳到了我的笑點，課上就笑場了，這個知識點我一下就記住了。論名氣來說方老師肯定比不過某都的那位口音老師，但是挑選考研機構(gòu)還還得選適合自己的，講課方式很重要。有些老師押題準(zhǔn)，但是講課真的。。不太行。所以補課的話還是要多看看老師的授課風(fēng)格，不能只是奔著所謂的名師去。（考前十幾天多關(guān)注一下各個機構(gòu)的名師押題就夠啦，備考的小伙伴一定要資源互通！！最好幾個研友成立個群，相互監(jiān)督，或者加一些研友群，會有人分享知識點的！學(xué)不下去的時候逛逛群蠻好）。但是我一直在河北，經(jīng)過考研這一年多的摸爬滾打稍稍了解河北這邊的考研機構(gòu)，只能說河北海天考研還可以，特別是考研數(shù)學(xué)蠻不錯，迷茫的學(xué)弟學(xué)妹可以報。但是判斷考研機構(gòu)好不好，還要根據(jù)考研人自身的專業(yè)基礎(chǔ)、時間精力、經(jīng)濟實力等來具體有針對性的判斷。但是不管怎么樣我個人認(rèn)為考研機構(gòu)還是很有必要報一個的，首先老師給我們面對面講課，更親切直觀，有問題可見也可以提問。然后不用自己想怎么做復(fù)習(xí)計劃，考研機構(gòu)的老師已經(jīng)把我們的學(xué)習(xí)作息安排好了。并且考研小伙伴們都坐在一個教室里學(xué)習(xí)，一起上課下課，復(fù)習(xí)更有氛圍和動力。如果復(fù)習(xí)時間充裕，自己制定學(xué)習(xí)計劃沒有方向的時候一定要報一個機構(gòu)“監(jiān)督”你學(xué)習(xí)，跟著補課班的進度，至少能過一遍教材，做一遍題是能保證的。最后，報考研班不是貪小便宜的時候，考研沒有后悔藥可以吃，最好還是一年搞定，拒絕二戰(zhàn)，有些不出名的機構(gòu)再便宜也不要報了吧。就說這么多吧，手打的可能沒太注意邏輯，見諒。

其實都差不多真的主要靠自己該記的記了該背的背了基本沒問題哪家都一樣

一流考研機構(gòu)有易研教育、海天教育、跨考教育、文碩教育、文都教育。

1、易研教育

是北京最早的專業(yè)課輔導(dǎo)機構(gòu)之一，品牌美譽度高，考生通過率高，部分專業(yè)的成功率甚至能達到學(xué)校錄取人數(shù)的80-90%；內(nèi)部信息充分，授課師資多為高校內(nèi)部經(jīng)驗豐富的助教，實力強；在行政管理、經(jīng)濟、金融、語言類、藝術(shù)類等專業(yè)中優(yōu)勢明顯。

2、海天教育

較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo)，同時也側(cè)重考研公共課；最初由輔導(dǎo)考研政治打開名聲，擅長開展大規(guī)模的專業(yè)課集訓(xùn)模式輔導(dǎo);師資較為豐富，具有良好的教學(xué)維護水平。但集體上課模式缺乏針對性，對專業(yè)課的高校內(nèi)部信息挖掘不充分。

3、跨考教育

較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo)，有相對比較豐富的經(jīng)驗，辦學(xué)規(guī)模比較大，具有一定的影響力，師資數(shù)量較多；輔導(dǎo)專業(yè)較全面，在宣傳方面比較到位，投入的經(jīng)費比較多，一定程度上擴大了品牌的影響力。

4、文碩教育

較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo)，對一些科目積累了比較豐富的經(jīng)驗，教學(xué)教務(wù)比較負(fù)責(zé)任；考研規(guī)劃比較合理。有一定的專業(yè)局限，非金融專業(yè)效果一般，缺乏對高校內(nèi)部信息的挖掘，通過率有待提高。

5、文都教育

較早開展考研輔導(dǎo)，擅長對考研政治和英語的輔導(dǎo)；近年來在考研專業(yè)課上有所開拓，授課師資多為在校研究生，有比較好的銷售體系，營銷渠道比較發(fā)達，后期教學(xué)維護比較粗放，一定程度上影響了專業(yè)課輔導(dǎo)效果和社會認(rèn)可度。

以上就是關(guān)于考研哪家培訓(xùn)機構(gòu)好的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與考研輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。