一建市政聽(tīng)誰(shuí)的課比較好，市政推薦陳明老師，市政專(zhuān)業(yè)比較難，不過(guò)陳明老師講的很通俗易懂，小白聽(tīng)起來(lái)也很輕松的。

現(xiàn)實(shí)中的誘惑太多，導(dǎo)致大部分人太容易分心，做不到耐心學(xué)習(xí)。每年的一級(jí)建造師考試備考都是考生一個(gè)痛苦的過(guò)程，如何調(diào)整心態(tài)，成為關(guān)鍵性的問(wèn)題。以下是本站給大家整理幾點(diǎn)建議，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，端正心態(tài)，就一定會(huì)對(duì)自己有所幫助

學(xué)習(xí)期間多交流。有一句話說(shuō)得不錯(cuò)，一個(gè)人走路可以走得快，但是兩個(gè)人走路卻可以走得更遠(yuǎn)。同樣的道理也可以用在一建復(fù)習(xí)備考上，就像一建知識(shí)學(xué)習(xí)是個(gè)枯燥的事情，一個(gè)人做題發(fā)現(xiàn)不了自己的不足點(diǎn)，做題速度快是快了，但是效果卻不好。學(xué)會(huì)與多名考生交流互相提升自己將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多處不足從而進(jìn)行完善與加強(qiáng)!

多方面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。很多一級(jí)建造師備考生會(huì)用單一的做題方式進(jìn)行解答，仿佛這種答題方式就是題目答案的唯一標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)不是，過(guò)多的單一解答會(huì)在考生腦海中形成固定模式，也不利于考試備考。建議多重角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，鍛煉自己在備考過(guò)程中解決問(wèn)題的能力。

學(xué)會(huì)將被動(dòng)化為主動(dòng)。學(xué)生時(shí)代的復(fù)習(xí)大部分是老師或者家長(zhǎng)監(jiān)督完成了學(xué)習(xí)，不會(huì)的問(wèn)題或是做錯(cuò)的問(wèn)題也經(jīng)常被糾正重新做復(fù)習(xí)到天荒地老，但是現(xiàn)在的考試就不一樣了，大部分考一級(jí)建造師就是為了那一紙證書(shū)。過(guò)程太過(guò)復(fù)雜都會(huì)直接跳過(guò)不會(huì)太深入專(zhuān)研，這樣其實(shí)就失去了復(fù)習(xí)的意義。就算自己有側(cè)重復(fù)習(xí)，但是該錯(cuò)的照樣錯(cuò)。改正的方法可以去尋求老師幫助解決，而不是表面上的內(nèi)容復(fù)習(xí)，不然只能造成事倍功半的效果。

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