環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)講師一級(jí)建造師，可以多找?guī)准覚C(jī)構(gòu)聽聽看。

1、建造師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校，非常之多，比如大立教育、魯班、萬(wàn)國(guó)、筑友、中業(yè)、環(huán)球、建工網(wǎng)、學(xué)派、233、嗨學(xué)等等，很難說(shuō)哪個(gè)學(xué)校或機(jī)構(gòu)最佳，只有適合與否。另外也不要單純的用某一年的通過(guò)率和YT準(zhǔn)不準(zhǔn)來(lái)衡量，他們宣傳的通過(guò)率在網(wǎng)上查查，都在百分之60以上了。

2、要選擇的話，根據(jù)名師來(lái)選擇比較好，因?yàn)楦鳈C(jī)構(gòu)都有金牌講師的，他們是臺(tái)柱子，可以根據(jù)大家公認(rèn)的名師，來(lái)選擇教育培訓(xùn)的學(xué)校。

3、如果你是零基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，報(bào)培訓(xùn)班選擇培訓(xùn)學(xué)校還是比較好的，如果是年輕能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)甚至是學(xué)霸，可以自學(xué)備考。

4、簡(jiǎn)單說(shuō)下各專業(yè)的名師（）

一建建筑實(shí)務(wù)：李立軍，王瑋，王樹京，李佳升

一建市政實(shí)務(wù)：陳明，曹明銘，凌萍萍，胡宗強(qiáng)等

一建機(jī)電實(shí)務(wù)：董美英、涂雪芝、唐瓊、朱培浩、蘇婷、高揚(yáng)（我只聽過(guò)這些人的）

一建公路實(shí)務(wù)：高玲玲，宋衛(wèi)東，賀銘，黃秉英

一建水利實(shí)務(wù)：劉永強(qiáng)，吳長(zhǎng)春，唐濤

經(jīng)濟(jì)推薦名師：達(dá)江，梅世強(qiáng)，徐蓉

管理推薦名師：肖國(guó)祥，龍炎飛，成麗芹，豐景春，朱俊文等

法規(guī)推薦名師：陳印，王竹梅，蔡恒等

不要將所有名師的課全聽完，沒(méi)必要也太費(fèi)時(shí)間。每一門課程選擇適合自己口味的一兩位名師即可。

5、選擇培訓(xùn)學(xué)校要多選擇幾個(gè)，然后綜合考察，可以先試聽然后決定是否報(bào)班。

我是去年9月通過(guò)一建考試的，專業(yè)是機(jī)電工程，一次性通過(guò)4科，考完也一直想把復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)仔細(xì)回顧，寫下來(lái)給后面考證的人留用。如果你是考其他專業(yè)的話，方法應(yīng)該可以借鑒。我考試的時(shí)候狀態(tài)是二建機(jī)電執(zhí)業(yè)，在現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)駐場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理，所以算下來(lái)也是全職工作，兼職考證的人。一建考試其實(shí)是一個(gè)文科考試，只要你智商正常，付出努力之后你也可以通過(guò)，我的記憶力很差，一年不也過(guò)了么。

花的時(shí)間記得很清楚：從7月18日開始背書，一直不間斷地持續(xù)到考試前一天。之所以記得那么清楚，是因?yàn)?月15日，初戀女友和我分手，我一個(gè)人痛痛快快地哭了3天，整理好思緒后背起行囊出發(fā)。

下面說(shuō)說(shuō)我的復(fù)習(xí)辦法，總結(jié)起來(lái)就是：靈活的方法+玩命背書。

一、靈活的方法

因?yàn)?門公共課都是相似的，所以以下復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)銈兛梢詤⒖?，覺(jué)得有用的話甚至可以依葫蘆畫瓢。

1.工程經(jīng)濟(jì)。強(qiáng)烈建議最后換了張湧。為什么推薦最后換了張湧老師，不僅僅是因?yàn)樗v課能深入淺出，把很多經(jīng)濟(jì)計(jì)算公式簡(jiǎn)單化。我相信考證的大部分人是對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿意的，聽聽他的經(jīng)歷，他也許能給你帶來(lái)一些啟示。另外，最后換了張湧的課程基本都覆蓋了考試內(nèi)容，掌握好是絕對(duì)可以輕松過(guò)的。

2.法規(guī)。我聽的是王竹梅。當(dāng)然，陳印也很好，而且講課比較幽默，不過(guò)適合有點(diǎn)基礎(chǔ)的人聽，因?yàn)椴皇呛苋?。王竹梅的課特點(diǎn)就是全面。

3.管理。最開始我聽的是張君的，張君老師講得比較全，不過(guò)從講課過(guò)程中推測(cè)張君老師沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)一些點(diǎn)的解釋主要是靠自己的理解，而且經(jīng)過(guò)你思考后還覺(jué)得不一定對(duì)。后來(lái)改聽龍炎飛，覺(jué)得他比張君講得好，聽他的課明顯感覺(jué)他是有現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)的。

4.機(jī)電實(shí)務(wù)。推薦的老師有兩個(gè)：一個(gè)是蘇婷，另一個(gè)是唐瓊。蘇婷老師可以幫助你理解，缺點(diǎn)就是知識(shí)點(diǎn)不全，會(huì)有一定的遺漏；唐瓊被很多人稱為復(fù)讀機(jī)，她基本能全覆蓋書本的知識(shí)點(diǎn)。聽完蘇婷的課程后，建議可以聽唐瓊的視頻。

時(shí)間的分配上：個(gè)人建議公共課在聽完視頻后，每天抽一點(diǎn)簡(jiǎn)短的時(shí)間回顧。到考試1個(gè)月前，就瘋狂的刷題，每天每科大概用一個(gè)小時(shí)來(lái)連續(xù)刷題，建議考試的伙伴們買一個(gè)手機(jī)的題庫(kù)，這樣在平時(shí)開會(huì)的時(shí)候也可以刷刷題。同時(shí)，對(duì)錯(cuò)題一定要記住知識(shí)盲點(diǎn)和思維慣性，多回顧這些錯(cuò)題，把自己的思維習(xí)慣掰對(duì)來(lái)。

實(shí)務(wù)花費(fèi)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于三門公共課的總和。實(shí)務(wù)在理解的基礎(chǔ)上一定要背，但是不是死背，不是把整本書都啃下來(lái)。對(duì)案例題，一定要分析近5年的考試題目分布，然后在課本上畫出來(lái)，5年考3次以上的小節(jié)，絕對(duì)值得你花時(shí)間去背，它們是你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，然后是次重點(diǎn)，隔年考一次的，你看看去年考沒(méi)考，去年沒(méi)考今年你就要注意這一小節(jié)啦，對(duì)冷門章節(jié)，在重點(diǎn)章節(jié)和次重點(diǎn)章節(jié)掌握的基礎(chǔ)上，抽時(shí)間熟悉里面的知識(shí)。對(duì)于選擇題，建議多看書。為了減輕負(fù)擔(dān)，我個(gè)人的做法是近3年考過(guò)的考點(diǎn)放棄，因?yàn)闄C(jī)電可考的知識(shí)點(diǎn)很多，根據(jù)歷年考試來(lái)看，基本很少會(huì)重復(fù)考3年內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)。其他專業(yè)的實(shí)務(wù)我不太清楚，但是我覺(jué)得竅門都差不多。

二、玩命背書

實(shí)務(wù)一定要多寫，好記性不如爛筆頭。最后50天我寫了將近40支0.38mm的簽字筆，整整一包A4紙，算下來(lái)一天的書寫量應(yīng)該在15000字左右，這些筆和紙基本都是折騰在實(shí)務(wù)一門科目上的。但是考試之前，我認(rèn)為我的公共課還是有點(diǎn)懸（主要是法規(guī)），因此保險(xiǎn)起見(jiàn)，建議你們老老實(shí)實(shí)花3個(gè)月時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，這樣更加保險(xiǎn)。

這張圖是我復(fù)習(xí)考試用掉的筆芯，總共有40支，之前有些被我扔掉了，后來(lái)的沒(méi)扔是想留下來(lái)做個(gè)紀(jì)念。

三、一些建議和看法

關(guān)于是否報(bào)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)班：對(duì)此我不是很建議，因?yàn)闄C(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)班授課老師比較單一，不夠齊全，不能集百家之長(zhǎng)，而且費(fèi)用也高，因此不推薦。比較建議的是找一些專門賣課程的人，一般他們都有各個(gè)機(jī)構(gòu)的講課視頻，里面什么老師的視頻都有。

關(guān)于押題：說(shuō)到底，押題是一個(gè)錦上添花的事情，根據(jù)我二建和一建的經(jīng)歷，大概能夠幫助你提高3-5分左右。因?yàn)檠侯}的內(nèi)容很多，而且那個(gè)時(shí)候是準(zhǔn)備臨考的時(shí)候，對(duì)考生來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很寶貴了，我建議你們看最后的“終極兩頁(yè)紙”就夠了，其余的押題資料大概掃一下，以前沒(méi)有涉及到的知識(shí)點(diǎn)稍微背一下。如果這個(gè)時(shí)候你大部分知識(shí)點(diǎn)還是不熟悉的話，建議你別花這個(gè)冤枉錢，它改變不了你的命運(yùn)。

關(guān)于泄題：一建歷年偶爾有個(gè)別年份泄題，但是很不幸我都沒(méi)有趕上，所以我也不希望你們抱希望于泄題，風(fēng)險(xiǎn)太高了，泄題的年份有些被查出來(lái)的考生成績(jī)作廢，并記入誠(chéng)信檔案，完全是得不償失。

關(guān)于真題和模擬題：公共課不建議買什么模擬題，有一個(gè)刷題軟件完全可以應(yīng)付，大概花20塊錢左右就搞定。實(shí)務(wù)建議平時(shí)多琢磨真題和書本內(nèi)的題目，模擬題在考前看2套左右就差不多了，很多機(jī)構(gòu)出的模擬題質(zhì)量很差，有些答案都是錯(cuò)的，考前做做主要是找找題感，多做容易被模擬題帶偏。

關(guān)于順口溜：沒(méi)必要太在意，順口溜背多了最后連具體指的什么內(nèi)容都忘了，公共課和實(shí)務(wù)確實(shí)有很多順口溜，但是我到考試前真正背下來(lái)的都不到10個(gè)，知識(shí)點(diǎn)記住了你還要什么順口溜。我比較推薦記住的順口溜就是經(jīng)濟(jì)第三章中，對(duì)工程造價(jià)組成費(fèi)用包含的各項(xiàng)清單費(fèi)用的口訣記憶。

關(guān)于考試時(shí)候的卷面書寫：一定要整潔、一定要整潔、一定要整潔?。?！重要的事情說(shuō)三遍，哪怕你的字寫得不好看，但是千萬(wàn)要整潔。考試的時(shí)候帶把尺子，錯(cuò)了的就拿尺子畫一條橫線，改卷的時(shí)候閱卷人會(huì)打心里面感激你的（我有個(gè)朋友每年都是閱卷人，能懂吧）。

關(guān)于費(fèi)用：除了花費(fèi)時(shí)間之外，我考一建除了報(bào)名費(fèi)253元之外，花在資料上的錢有刷題軟件24元+押題80元，總計(jì)是357元。這點(diǎn)錢估計(jì)還不夠你們?cè)谕饷娲暌徊偷陌伞?/p>

關(guān)于一次考幾門：我在考試群中認(rèn)識(shí)一個(gè)大姐，她沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的，所以她把四門課分兩年考，第一年考經(jīng)濟(jì)和法規(guī)，第二年考管理和實(shí)務(wù)，因?yàn)楣芾砗蛯?shí)務(wù)聯(lián)系比較大，考試復(fù)習(xí)有很多知識(shí)點(diǎn)可以順帶復(fù)習(xí)和鞏固（第一年三門公共課也可以）。如果你是從業(yè)者或者施工經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老油子，那么我強(qiáng)烈建議你爭(zhēng)取一年四科，長(zhǎng)痛不如短痛，一咬牙就過(guò)去了。

最后，告誡準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一建的朋友，你只要拿出懸梁刺股的決心出來(lái)，一建遲早是被你征服的。

一級(jí)建造師難考。

可能對(duì)于在校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，和期末考試沒(méi)什么區(qū)別，但是對(duì)于在工地現(xiàn)場(chǎng)工作了至少五年的人來(lái)說(shuō)，其難度相當(dāng)大。

首先，學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。工地的工作性質(zhì)就是全年無(wú)休，每天的工作時(shí)間十小時(shí)左右。在休息的時(shí)候工地的電話還要保持24小時(shí)通暢。這樣的作息時(shí)間無(wú)從規(guī)劃出合理時(shí)間，去進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

其次，所謂的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和書本上的理論知識(shí)脫節(jié)。在施工現(xiàn)場(chǎng)，處理問(wèn)題的方式十分靈活?？梢哉f(shuō)只要把問(wèn)題解決了就是優(yōu)秀員工。但是回到教材上，會(huì)有很多相悖之處。

再次，隨著年齡的增長(zhǎng)，記憶力下降的厲害。也許上學(xué)的時(shí)候，過(guò)一門考試只需要挑燈夜讀兩個(gè)夜晚就可以了。但是在五年之后，這也只能是想想罷了。

一級(jí)建造師證的用處有很多。

某些省份獲得一級(jí)建造師證書可以直接認(rèn)證中級(jí)職稱。某些省份一級(jí)建造師證書在本省注冊(cè)滿三年，可以作為申報(bào)高級(jí)職稱的條件之一。

作為工程從業(yè)人員，擁有一級(jí)建造師證書是任職項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人的條件之一。有了這本證書，你有無(wú)限可能。沒(méi)有這本證書，連提名的資格都沒(méi)有。

以上就是關(guān)于環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)講師一級(jí)建造師的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將繼續(xù)為大家分享一級(jí)建造師培訓(xùn)資訊，希望本文對(duì)你有所幫助。