初二英語期復(fù)習(xí)課視頻

初二英語期復(fù)習(xí)課視頻，可以到線上聽課，有很多名師。

我家孩子今年馬上初二，在學(xué)校老師講的老師聽不進去，眼看著就放棄英語了，可怎么辦？這么關(guān)鍵的學(xué)期？

孩子馬上讀初二，聽不進老師講的英語課，家長一定會很著急，但家長要分析孩子為什么想放棄英語學(xué)科的原因，千萬不要放棄英語這門學(xué)科。

原因分析

一、孩子不喜歡英語老師。

現(xiàn)在有的學(xué)生“以貌取人”，老師給學(xué)生的第一印象至關(guān)重要，如果學(xué)生不喜歡老師，那么學(xué)生也不會喜歡老師所任教的學(xué)科。我家孩子在讀初中時英語成績也不好，后來得知他不喜歡這位英語老師，經(jīng)過家長的耐心教育，讓孩子多去發(fā)現(xiàn)老師身上的優(yōu)點，孩子慢慢喜歡上這位英語老師，英語成績有了明顯的提高，這可能是孩子不喜歡上英語課的主要原因。

二、孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

孩子在13歲左右，處于青春叛逆期，思想浮躁，愛較真，對自己不喜歡的學(xué)科容易出現(xiàn)放棄情況，如果不能及時的引導(dǎo)，很容易出現(xiàn)厭學(xué)癥狀。也有的孩子受到不良風(fēng)氣的影響，認為讀書無用，也會慢慢的放棄自己的學(xué)業(yè)，這就要求家長樹立正確的讀書意識，引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，將來在社會上才會立于不敗之地。

三、孩子思想上是否存在懶惰現(xiàn)象？

目前，有的孩子在學(xué)習(xí)上很懶惰，課堂上注意力不集中，也不認真聽課，有時候上課睡等，而后出現(xiàn)玩手機的現(xiàn)象，要觀察孩子是否受到手機的影響而不愿意讀書。有的學(xué)生迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，這也將影響受學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

對策

一、多與孩子交流溝通，了解孩子的實際情況。目前有的家長只顧自己的工作，忽略了對孩子的陪伴和教育，根本不了解孩子的內(nèi)心想法，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績差時，靠打罵的方式來教育孩子，這樣會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，孩子不會主動去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自然好不到哪兒去，想放棄某一科的學(xué)習(xí)也是很正常的。

二、給孩子制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃，督促孩子按計劃完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是英語科目的學(xué)習(xí)，英語單詞的記憶尤為重要。可以要求孩子每天記憶二十個單詞，家長負責(zé)監(jiān)督。初一、初二的英語還需要記憶一些常用的句型就，依葫蘆畫瓢的方式進行造句。初中階段的英語語法也很重要，家長可以督促孩子多記多背，沒有努力，肯定沒有收獲。

三、現(xiàn)在影響孩子學(xué)習(xí)成績的另一個因素就是網(wǎng)絡(luò)，觀察你家孩子是否喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲？如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，這也將影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。建議家長在孩子讀初中階段不要給孩子配備智能手機，手機會害了一代學(xué)生的學(xué)習(xí)，如果為了聯(lián)系方便，可以給孩子配備一個老年機。

孩子上初二了，英語成績不是很好，上輔導(dǎo)班也沒有效果，怎么能夠讓孩子喜歡學(xué)英語？

英語學(xué)習(xí)上，初一很重要，它是英語學(xué)習(xí)里最佳的階段。孩子英語不好，這個時候堅實學(xué)習(xí)，英語成績是可以同步優(yōu)秀的。

學(xué)習(xí)英語只要思想重視，初二的時候開始還是來得及的。下面我就說說學(xué)好英語的幾個方面吧。

首先，要找出英語學(xué)習(xí)上存在的問題。這個問題確實很難。一般的老師要么沒有耐心，要么沒有水平。英語沒學(xué)好，學(xué)習(xí)方法，主觀態(tài)度肯定是出了問題。比如：不會記單詞，所以單詞記憶總是很累，很多的孩子都會累哭。不會記憶短語，不會背誦課文，不會使用語法等。找出問題還要逐個逐個解決，切不可急于求成，給孩子太大的壓力。

第二，學(xué)會學(xué)習(xí)英語。例如：養(yǎng)成英語思維記憶，使用英語的習(xí)慣。學(xué)會預(yù)習(xí)課文，提前背過課文中出現(xiàn)的新單詞，新短語，找出文中自己不能理解的句型，語法知識，等老師講課的時候認真筆記，盡快熟悉知識使用。課后要復(fù)習(xí)新知識，做題鞏固。提高訓(xùn)練強度。

第三，從現(xiàn)在開始，對每一篇課文要認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，鞏固老知識。做到課文全會。不能有任何的疑問遺留。說實話，做到這點真的很難，需要老師用心，家長長期監(jiān)管，學(xué)生不懈努力，持之以恒。這個時段，各方的態(tài)度是關(guān)鍵。

第四，學(xué)會合理管控自己的學(xué)習(xí)時間。要全力以赴，用幾乎所有的碎片時間來學(xué)習(xí)英語。前提是不能把其他的功課落下。例如，課余，飯后，上廁所的時間都用在學(xué)習(xí)英語上，時刻提醒自己，是不是把今天英語的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了。

學(xué)習(xí)英語沒有捷徑，沒有一蹴而就的事。千萬不要相信短期速成之類的鬼話。人的記憶是有規(guī)律的，沒有電腦式的立即輸入。循序漸進，溫故知新。

就說這些吧。每個人的學(xué)習(xí)都因人而異，都有自己的具體情形。總之，態(tài)度，方法，技術(shù)，有效監(jiān)管是成功的必須。

英語復(fù)習(xí)課如何導(dǎo)入？

導(dǎo)入的方式有很多種，可以是greeting,音樂，復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容或視頻導(dǎo)入，要看你上課的內(nèi)容是什么，根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)實情，導(dǎo)入除了活躍氣氛之外，必須緊本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到簡潔、自然之外，必須引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

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