初中輔導(dǎo)哪里找

初中輔導(dǎo)哪里找，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)可以找簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

初中線上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，哪一家好？

初中線上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，哪一家好？

線上的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，我認(rèn)為還是找作業(yè)幫吧。以前娃上初中的時(shí)候報(bào)過兩個(gè)學(xué)期，包括數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。孩子學(xué)的還可以，考試效果也好也能看出來，之前30名后來就10名左右，分?jǐn)?shù)也有提高的，考上高中后還沒報(bào)過。

另外，我一個(gè)學(xué)妹在作業(yè)幫當(dāng)老師。她們?yōu)榱藗湔n，特別拼。疫情期間仍然每天備課到很晚，而且自己要提前試講很多遍。這是她跟我說的，而且從效果來看確實(shí)是針對(duì)孩子水平做的備課。效果就是好一些，比一些小的機(jī)構(gòu)強(qiáng)。

作業(yè)幫有免費(fèi)體驗(yàn)課程你可以試試，還分專題班，長(zhǎng)期班，等等。

直播課一般是晚上7-11點(diǎn)進(jìn)行，小課是一小時(shí)左右，大課有的都是3個(gè)小時(shí)左右。中間也會(huì)有休息，偶爾老師會(huì)發(fā)紅包調(diào)解下氣氛，雖然數(shù)額不大，幾十塊錢。也不是那么枯燥，用的來說還可以。

孩子上初中成績(jī)不好，暑假輔導(dǎo)班大家有知道的嗎？求推薦？

對(duì)于成績(jī)不好需要上輔導(dǎo)班的孩子來說，“哪門薄弱補(bǔ)哪門“永遠(yuǎn)是補(bǔ)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)?？此坪?jiǎn)單的道理，卻有很多人在選擇時(shí)猶豫不決，為什么呢？

一，補(bǔ)習(xí)班一定不要貪多。現(xiàn)在社會(huì)上各種補(bǔ)習(xí)班林立，資質(zhì)雖然良莠不齊，廣告卻都做得讓人難以割舍。家長(zhǎng)在為孩子選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí)，一定記住寧少勿濫，不要覺得這科也可以鞏固鞏固，那科也需要加強(qiáng)加強(qiáng)，貪多嚼不爛，浪費(fèi)了金錢也浪費(fèi)了孩子的精力。更重要的是，過多的補(bǔ)習(xí)班會(huì)分散孩子的注意力，使其不能專注于某一點(diǎn)上，效果肯定不好。

二，選擇補(bǔ)習(xí)班要注意老師資質(zhì)。很多補(bǔ)習(xí)班為了降低成本都是找在校大學(xué)生充當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師，大學(xué)生不是不能教，但是大學(xué)生和教學(xué)多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是不能比的。花了補(bǔ)習(xí)班的錢至少要得到相應(yīng)的教育資源。如果要找大學(xué)生輔導(dǎo)，不如干脆找一對(duì)一上門輔導(dǎo)的，收費(fèi)低、孩子省得跑路、家長(zhǎng)在跟前看著也放心。

三，選擇補(bǔ)習(xí)班注意補(bǔ)習(xí)方式。一個(gè)班級(jí)收多少學(xué)生？一節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間？講和練分別占比多少？課堂紀(jì)律如何？這些都會(huì)嚴(yán)重影響補(bǔ)習(xí)效果。有些徒有其表的補(bǔ)習(xí)班的所謂補(bǔ)習(xí)，就是老師看著學(xué)生做卷子，做完集體訂正一下完事。這種補(bǔ)習(xí)班我建議還是算了，省下的錢可以自己買習(xí)題做，不行再配個(gè)大學(xué)生上門輔導(dǎo)的，效果也差不多。

四，適合自己的才是最好的。同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有的孩子進(jìn)去突飛猛進(jìn)改頭換面，有的孩子在里面渾渾噩噩打醬油。為什么？適應(yīng)能力不同。同一個(gè)老師，同一堂課，適合張三的教學(xué)方法不一定適合李四。而補(bǔ)習(xí)班是生意，不是義務(wù)教育，很難像在職教師那樣負(fù)起責(zé)任，關(guān)注全體，從而主動(dòng)調(diào)節(jié)教學(xué)模式。所以，建議家長(zhǎng)不妨讓孩子試聽兩節(jié)課，孩子覺得好就是好，覺得不行跟不上，那就是不行。成績(jī)是唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，所以一定要選適合自己的補(bǔ)習(xí)班。

最后，有口皆碑的終歸是要保險(xiǎn)一點(diǎn)，單打獨(dú)斗的補(bǔ)習(xí)老師也必然有自己立足的絕活。建議大家在選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候不要盲目跟風(fēng)，不要忙著交錢，先試聽，多問問孩子的感受。不要孩子一說不好就打壓，就算孩子真是躲避學(xué)習(xí)不想學(xué)習(xí)，那至少也說明這個(gè)老師沒有走進(jìn)他的內(nèi)心，教學(xué)方法是有欠缺的。這種拉鋸戰(zhàn)式的勉強(qiáng)教育，效果一定是差強(qiáng)人意的。

初中物理在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？

作為一名物理老師，我覺得輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的好壞與選擇主要可以遵循以下幾點(diǎn)：

1、老師為主

其實(shí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的好壞與老師的好壞沒有直接關(guān)系，不管選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，最后給孩子上課的還是1個(gè)老師，所以還是要選老師為主，最好可以試聽，找那種能讓孩子崇拜的老師，在學(xué)習(xí)中，偶像的力量及其大。

2、上課形式

對(duì)于初中物理而言，尤其是剛接觸物理的孩子，他最缺的就是對(duì)物理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解，所以需要講課的老師風(fēng)趣生動(dòng)，而且可以做一些實(shí)驗(yàn)。

3、邏輯方法

對(duì)于孩子如何學(xué)好物理，無非兩個(gè)階段：基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和解題方法的訓(xùn)練，因此，在選擇機(jī)構(gòu)或老師時(shí)，可以看他們的課程設(shè)計(jì)與老師講課思路是否圍繞著這兩點(diǎn)有層次的進(jìn)行的。

初中物理是孩子第一次接觸物理，初學(xué)如砌，一定要好好選哈，讓孩子愛上物理。