九年級(jí)下學(xué)期英語輔導(dǎo)視頻
發(fā)布于:2021-06-21 14:47:39九年級(jí)下學(xué)期英語輔導(dǎo)視頻,國內(nèi)比較知名的初中網(wǎng)校是簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
家有初二生,下學(xué)期初三,英語基本沒入門,怎么出路?怎么出路?
上山畝教育和你一起想辦法!
讀初二,英語是小白,一竅不通,26個(gè)字母認(rèn)不認(rèn)識(shí)啊?如果認(rèn)識(shí),那就不成問題!
為什么那么擔(dān)心?因?yàn)橛幸豢契四_,考高中就死定了!家長們多關(guān)心孩子的教育啊,知道初三孩子英語不行,開始擔(dān)心和害怕了,怎么辦?
皇帝不急太監(jiān)急?讀書是自己的事情呢,誰會(huì)老是牽著孩子的鼻子走路呢?他自己都不當(dāng)讀書是一回事,否則不可能面對(duì)一個(gè)如此重要的科目都不用心去學(xué)呢?連入門都水平都沒有啊,怎么辦?
到了初三,爛的掉渣的英語真的沒救了嗎?像瘋狂英語創(chuàng)始人李陽一樣的人很多嗎?來個(gè)破解版。
在一切為了高考的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)下,很多人都逼著自己去背單詞和語法。沒有基礎(chǔ)的初三英語盲,要想逆襲突圍,真的有些“來也沖沖去也沖沖”的感覺。
想清楚,定目標(biāo),如果初三了也一定要把沒入門的英語攻下來,準(zhǔn)備高三來個(gè)咸魚翻身,破解辦法是去找個(gè)好的英語老師長期輔導(dǎo),否則辦法不多。
想清楚,定目標(biāo),如果自己確實(shí)是個(gè)“恐英癥”,與英語有深仇大恨,那破解的第二個(gè)辦法就是不學(xué)英語,改為學(xué)日語,這叫劍走偏鋒,此路不同繞道走,這是高考允許的,并且從這幾年報(bào)考的情況來看,放棄英語該學(xué)日語的學(xué)生越來越多,除了少部分是喜歡日語以外,大多數(shù)報(bào)日語的都是“英語門外漢”,都是恨英語恨的咬牙切齒的學(xué)生。
小結(jié)一下:英語考20多分的渣渣有兩個(gè)破解辦法①繼續(xù)選擇英語作為高考科目,把自己打造成英語狂人,來個(gè)死老鼠翻身。②改學(xué)日語,把日語作為高考科目。想想我說的話,想清楚就開始著手準(zhǔn)備吧。
最后,祝孩子外語逆襲。
初三下學(xué)期的孩子該不該上輔導(dǎo)班?社會(huì)都熱議的補(bǔ)習(xí)問題,難道這關(guān)健的初三孩子不應(yīng)上輔導(dǎo)班嗎!這不等于要消滅孩子的初一初二的艱辛學(xué)習(xí)成果了結(jié)人生前途嗎?初三的孩子是應(yīng)上輔導(dǎo)班的,爭取考上高中爭取考上好學(xué)校的高中再讀書。但家庭沒有好經(jīng)濟(jì)的孩子們,初三就不可能有上輔導(dǎo)班的了!
有人說,九年級(jí)英語如果太差就不用補(bǔ)了,多花點(diǎn)心思和時(shí)間在數(shù)學(xué)和語文上,你怎么看?作為從事九年級(jí)英語教學(xué)二十多年的我,教過不同層次的學(xué)生,明確地指出這種看法是錯(cuò)的,對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展是不利的!
首先,不管是中考還是高考,英語與語文、數(shù)學(xué)分值一樣,同樣重要,更何況以后考研時(shí)英語必須過國家線。
其次,九年級(jí)英語差還是來得及補(bǔ)的,在我教過的學(xué)生中,就有一部分是九年級(jí)期間才把英語提上來的,有的八年級(jí)英語才十幾分或多一點(diǎn),中考英語都考了九十多或一百零幾從而考上重點(diǎn)高中(我們這里中考英語滿分是120分)。這些學(xué)生到了九年級(jí),意識(shí)到自己英語差,學(xué)習(xí)都很刻苦,再加上老師的指點(diǎn),他們逐步掌握了學(xué)習(xí)英語的基本技能,逐步記住了中考考綱里要求過關(guān)的單詞、短語、句型,對(duì)基本語法有了逐步的認(rèn)識(shí)并在表達(dá)中、做題時(shí)運(yùn)用,英語綜合運(yùn)用能力逐步提高,聽說讀寫能力也在這個(gè)過程中有了形成。
再次,有不少高效復(fù)習(xí)的方法可以幫助你。如用“以線串珠法”復(fù)習(xí)單詞、短語、句型就很有效,所謂"以線串珠法"就是以話題為線索,把單詞、短語、句型看成珠,串起來復(fù)習(xí),不用費(fèi)很多時(shí)間就能記住相關(guān)的單詞、短語、句型,又不容易忘記。
希望我的回答可以幫到你,也希望大家在評(píng)論里發(fā)表不同的看法!
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