馬鞍山學(xué)習(xí)初中課程

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馬鞍山二十二中怎么樣？

馬鞍山市第二十二中學(xué)，始建于1985年，2000年獲市級(jí)示范高中稱號(hào)。2006年被命名為省級(jí)示范高中，并與原市實(shí)驗(yàn)中學(xué)合并辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。經(jīng)過(guò)二十余年的不懈努力和探索，學(xué)校已形成了自己的辦學(xué)特色，成為具有較高辦學(xué)水準(zhǔn)、在省內(nèi)外有一定影響的省級(jí)示范中學(xué)。

校區(qū)位于市委、市政府所在地----市政廣場(chǎng)的東南方向（公元皇府小區(qū)東側(cè)），占地100畝，校舍建筑面積45000平方米，工程總投資2.12億元，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理；教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)信息樓、宿舍樓鱗次櫛比；實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、電腦室、校園網(wǎng)透著現(xiàn)代氣息；植物園、文化園、足球場(chǎng)、綠色長(zhǎng)廊、人造水系、橋梁、噴泉、雕塑美不勝收，祥和宜人。

市二十二中高考，視覺(jué)藝術(shù)班本科錄取率達(dá)100％，文科宏志班本科錄取率達(dá)83.3％，一名學(xué)生被武漢大學(xué)提前錄取，全校本科達(dá)線人數(shù)為308人，本科達(dá)線率超過(guò)全省平均錄取率。

在初中怎么才能學(xué)習(xí)好？

1、初一打牢基礎(chǔ)，尤其是數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)。

2、從初一養(yǎng)成：預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真作業(yè)的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、從初一就養(yǎng)成：每天計(jì)劃明天學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣。培養(yǎng)良好時(shí)間觀念。

4、從初一起就要養(yǎng)成：寫(xiě)日記的習(xí)慣。其實(shí)小學(xué)就應(yīng)該有這個(gè)習(xí)慣。

5、從初一起養(yǎng)成：喜歡閱讀課外書(shū)的習(xí)慣。

6、初一，總之就是打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)好習(xí)慣。

7、初二，多關(guān)注孩子情緒等等，平穩(wěn)度過(guò)有些孩子所謂的叛逆期。

8、初二孩子思想更獨(dú)立，幫助孩子甄選好朋友，不要學(xué)壞了。比如和已經(jīng)輟學(xué)的社會(huì)青年交朋友。

9、初二，如果發(fā)現(xiàn)哪門(mén)科目不太好，告訴孩子這是最后一年補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要等到初三，就有點(diǎn)晚了。

10、初二，告訴孩子，并不是每個(gè)人都有高中可上，幫助孩子了解目標(biāo)高中。樹(shù)立考高中的小目標(biāo)小志氣。

11、普通人家的孩子，初二如果不是走特長(zhǎng)，可以把跆拳道，畫(huà)畫(huà)等興趣班暫停一下，全力以赴學(xué)習(xí)。

12、初二，掌握物理的學(xué)習(xí)方法，物理重在思考理解，不是做題。

13、雖然初二物理和初三物理沒(méi)有必然聯(lián)系，但在學(xué)習(xí)方法上有聯(lián)系，所以一開(kāi)始就要認(rèn)識(shí)到物理在將來(lái)（高中）很重要，物理的方法也不同于數(shù)學(xué)。

14、初三一開(kāi)學(xué)就要定下目標(biāo)，如某某重點(diǎn)高中。

15、初三數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，尤其是函數(shù)，不僅影響中考，而且影響高一必修一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

16、初三上半學(xué)期，是各個(gè)科目，補(bǔ)差的最后時(shí)期。

17、初三復(fù)習(xí)，緊跟老師節(jié)奏就足夠了，各個(gè)學(xué)校配的初三老師，一般都是有帶畢業(yè)班中考經(jīng)驗(yàn)的老師。

18、初三化學(xué)一定要學(xué)好，本身不難，一是為中考，二是位高一化學(xué)打基礎(chǔ)。

19、我輔導(dǎo)過(guò)的一個(gè)學(xué)生，初一下半學(xué)期打架，學(xué)校打算開(kāi)除，結(jié)果被父母送到河南武校學(xué)了一年多武術(shù)（學(xué)籍還留著），初三還有4個(gè)月中考時(shí)，孩子突然醒悟說(shuō)不想武術(shù)，想要學(xué)習(xí)。但那么多的課一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)，不可能在學(xué)校學(xué)的。最后找到我，只能上1對(duì)1，從聽(tīng)新課到復(fù)習(xí)中考，最后壓線考上當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中（走了體育特長(zhǎng)，體育特長(zhǎng)分?jǐn)?shù)比普通分?jǐn)?shù)就低了大概20分。）

所以初中知識(shí)，各個(gè)省的中考題，你去看看，中考題80%-90%確實(shí)不難。

大家要理解，我所說(shuō)的簡(jiǎn)單。是指客觀簡(jiǎn)單。和你的主觀認(rèn)識(shí)沒(méi)有關(guān)系。

我之前寫(xiě)了一篇說(shuō)初中知識(shí)很簡(jiǎn)單的文章，有家長(zhǎng)留言說(shuō)，你是老師嗎，你去看看初一的英語(yǔ)閱讀，密密麻麻的，你還說(shuō)簡(jiǎn)單。

我就覺(jué)得很可笑，如果你沒(méi)有學(xué)過(guò)日語(yǔ)50音圖，五十音圖也是密密麻麻的，總不能說(shuō)50音圖很難吧。

所以簡(jiǎn)單是客觀上簡(jiǎn)單。感覺(jué)難，是你不會(huì)。你不會(huì)初中數(shù)學(xué)，那一元二次方程也很難。要告訴學(xué)生一元二次方程很難，豈不是被要笑掉大牙。

小學(xué)二年級(jí)的孩子不會(huì)四則運(yùn)算，覺(jué)得乘除法也很難。

有些老師和一部分家長(zhǎng)總告訴孩子初中超難，所以孩子還沒(méi)學(xué)，就覺(jué)得初中知識(shí)比登珠穆朗瑪峰還難，這樣能學(xué)好嗎？

所以，告訴孩子，初中知識(shí)本身很簡(jiǎn)單，這一點(diǎn)非常重要。

所以只要：初中上課聽(tīng)講，下課自己作業(yè)的，考上高中根本不是問(wèn)題。

如果再能做到預(yù)習(xí)、做到揪著錯(cuò)題不放，成績(jī)就很拔尖了。

剩余的時(shí)間有大把大把的，寫(xiě)寫(xiě)日記，看看課外書(shū)。

這是吳老師，分享學(xué)習(xí)方法，為學(xué)習(xí)助力。

馬鞍山初中物理是什么版本？

安徽省馬鞍山市初中物理是滬科粵教版初中物理教材馬鞍山市各中學(xué)使用滬科粵教版初中物理教材已有二年了。

這一輪的物理教學(xué)，我深有感觸。新教材作為課改教學(xué)的主要載體和課程資源，較好地體現(xiàn)了教育部頒布的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”的課程目標(biāo)，以及“注重全體學(xué)生的發(fā)展、改變學(xué)科本位”的課程基本理念。教材以人為本，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的局面，強(qiáng)化學(xué)生的科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng)，要求通過(guò)多樣化的教學(xué)方式，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，樹(shù)立探索精神與創(chuàng)新意識(shí)。教材也改變了傳統(tǒng)物理課程中“繁、難、偏、舊”的內(nèi)容和學(xué)科本位的狀況，精選對(duì)學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展所必備的物理基礎(chǔ)知識(shí)和技能，注重學(xué)科間的滲透、新科技的納入和增大教材彈性，強(qiáng)調(diào)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”。

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