一建市政曹明銘講得怎么樣，老師風(fēng)格自己判斷，各有所好。

一建備考：一個過來人的勸告

課余時間利用好

這部分時間與其浪費(fèi)在打游戲、喝酒、看電視、閑談等事上，不如在備考階段從中擠點(diǎn)時間來看書。其次對于廣大手機(jī)黨來說，手機(jī)不離手已很普遍，一時半會想要改變也很難。既然如此，為什么不能在上下班乘坐地鐵的時候打開筑學(xué)通免費(fèi)題庫，做做題看看課呢。再者，很多工作其實有效率的去做占用的個人時間會大大縮減。那在復(fù)習(xí)備考階段，順利完成手頭工作后，部分閑置的上班時間可以扣出來用在備考上。但前提是這樣扣時間不能影響日常工作!

學(xué)習(xí)進(jìn)度保持連貫

學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)、循環(huán)往復(fù)的過程，前期的備考尤為鬧心，第一遍復(fù)習(xí)想死、第二遍復(fù)習(xí)稍微有點(diǎn)感覺、第三遍復(fù)習(xí)有了自己的理解....第N遍復(fù)習(xí)能做到融會貫通!學(xué)習(xí)沒有捷徑，大家一定堅持，要知道這是個必然的過程。

學(xué)習(xí)必須保持連貫性：很多人進(jìn)行完一輪復(fù)習(xí)之后，因為種種原因擱置了復(fù)習(xí)進(jìn)度，沒有及時進(jìn)行第二輪第三輪的復(fù)習(xí)，擱置時間一長，反過頭來看書，基本上相當(dāng)于重新學(xué)習(xí)，忘得七七八八了!

加強(qiáng)知識點(diǎn)聯(lián)動，試著自己聯(lián)想

書上很多東西是獨(dú)立成章的，但考試往往是綜合各部分知識出題，所以大家的知識要學(xué)會加強(qiáng)聯(lián)動。大家可以在看到一個知識點(diǎn)的時候試著聯(lián)想這個知識點(diǎn)可能會聯(lián)系到其他的什么知識點(diǎn)，這些知識點(diǎn)有哪些方面可以做融合?

還可以看到一份真題時試著分析這個題涉及了哪些內(nèi)容?順著這些內(nèi)容又可以聯(lián)想到其他的什么內(nèi)容?這樣聯(lián)想記憶其實有時候只需要在腦海中過一遍就遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過讀幾遍書，一開始不太熟悉效果可能差點(diǎn)，但熟練了以后會發(fā)現(xiàn)這個辦法真的很有效，也很省事。哪怕晚上睡覺前在腦海中過十幾分鐘，都對知識點(diǎn)的記憶起到事半功倍的作用。

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