初二數(shù)學(xué)在線課堂
發(fā)布于:2021-05-16 17:33:59初二數(shù)學(xué)在線課堂,現(xiàn)在選擇網(wǎng)絡(luò)補課的越來越多。
聽說蹊徑課堂的建哥指針數(shù)學(xué)很不錯,請問是不是真的呀?嗯嗯,個人覺得這個蹊徑課堂的建哥指針數(shù)學(xué)確實挺好的,而且我還專門了解過,這個蹊徑課堂好像是成都節(jié)節(jié)高教育公司的,線上課程有語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語一類的,主要是小學(xué)和初中的一些重點科目。因為我偏科比較厲害,數(shù)學(xué)很差,所以平時放學(xué)后就經(jīng)常在家聽他家建哥指針數(shù)學(xué)課,基礎(chǔ)點講得挺細的,講完之后還給搭配練習(xí)題鞏固知識點。特別是三角函數(shù)那塊,以前我總是弄不明白,但在蹊徑課堂學(xué)習(xí)了口訣后,成績提高了好很多。
孩子今年八年級,數(shù)學(xué)還是不好怎么辦?什么樣的網(wǎng)課會有幫助?俗話說,初一不相上下,初二兩極分化,初三天上地下。你所說的孩子上八年級了,數(shù)學(xué)不好,正是這句俗諺的真實再現(xiàn)。八年級數(shù)學(xué)知識多且難度大,再加上學(xué)生進入八年級后,科目增多,學(xué)生生理上進入叛逆期,很多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,造成成績下降,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科表現(xiàn)最為突出。我是一名初中數(shù)學(xué)老師,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,談?wù)勅绾螌W(xué)好八年級數(shù)學(xué),希望對你有幫助。
一、學(xué)會主動思考問題。
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)聽課的過程中,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實際問題時,會無從下手,不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義,這樣解題的好處是什么,這樣主動去想,不僅能讓我們更加認真的聽課,也能激發(fā)對某些知識的興趣,更有助于學(xué)習(xí)。
二、學(xué)會整理錯題本。
說到錯題本不少同學(xué)都覺得自己的記憶力好,不需要錯題本就能記住,這是一種“錯覺”,每個人都有這種感覺,等到題目增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,這時就會發(fā)現(xiàn)自己力不從心了。錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板,幫助強化知識體系,有助于提升學(xué)習(xí)效率。有很多學(xué)霸都是因為積極使用了錯題本,而考取了高分。
三、學(xué)會從概念入手學(xué)數(shù)學(xué)。
萬變不離其宗,概念是數(shù)學(xué)的基石,學(xué)習(xí)概念【包括定理、性質(zhì)】不僅要知其然,還要知其所以然,許多同學(xué)只注重記概念,而忽視了對其背景的理解,這樣是學(xué)不好數(shù)學(xué)的,對于每個定義、定理,我們必須在牢記其內(nèi)容的基礎(chǔ)上知道它是怎樣得來的,又是運用到何處的,只有這樣,才能更好地運用它來解決問題.多看一些例題.細心的學(xué)生會發(fā)現(xiàn),老師在講解基礎(chǔ)內(nèi)容之后,總是給我們補充一些課外例、習(xí)題,這是大有裨益的,我們學(xué)的概念、定理,一般較抽象,要把它們具體化,就需要把它們運用在題目中,由于我們剛接觸到這些知識,運用起來還不夠熟練。
總之,八年級是學(xué)生的兩極分化期,數(shù)學(xué)更是表現(xiàn)明顯,希望八年級的學(xué)生一定要從思想上重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),如果做到以上三點,學(xué)好八年級也并不困難!
精華在線網(wǎng)校里初中數(shù)學(xué)老師有比較有名的么?崔莉老師講的數(shù)學(xué)怎么樣?崔莉老師就在精華在線初中里邊算是名師啊,數(shù)學(xué)講課深入淺出,尤其是幾何題,講的非常的清晰,我覺得一般同學(xué)都能接受他的授課方式吧
以上就是關(guān)于初二數(shù)學(xué)在線課堂的詳細介紹,數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。

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