初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)

初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，簡(jiǎn)單網(wǎng)初中網(wǎng)課很受歡迎。

怎么抓好初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)？有哪些復(fù)習(xí)方法？

你好，你的問(wèn)題帶有普遍性，孩子們有點(diǎn)犯怵數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)比較抽象，枯燥。我的回答是如下：

1】數(shù)學(xué)不是用來(lái)看的，而是用來(lái)算的。

2】數(shù)學(xué)不會(huì)做題，關(guān)鍵是例題沒(méi)研究明白，例題研究明白了，還不會(huì)做題，就是數(shù)學(xué)思想和方法沒(méi)弄明白。

3】，數(shù)學(xué)的核心是定義，是標(biāo)準(zhǔn)。想學(xué)好初中，高中數(shù)學(xué)，就從定義抓起，看例題到習(xí)題再到考題的演變，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，直通高考母題的變化，看命題人的初心。

因此以課本為中心，從有理數(shù)認(rèn)識(shí)開始積累所有的初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，做到弄通弄懂，不留遺憾，舉一反三，及時(shí)糾正錯(cuò)題，獨(dú)立思考，按時(shí)完成當(dāng)天作業(yè)，勤學(xué)苦練，一定會(huì)取得理想成績(jī)的。

個(gè)人意見供你參考！

初中數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)方法？

初中函數(shù)復(fù)習(xí)的好的方法是以圖像為主，從一次函數(shù)到二次函數(shù)，以點(diǎn)為主觀察圖像

初中數(shù)學(xué)教師資格證數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力好學(xué)么？如何備考？

剛好去年考過(guò)這個(gè)回答一下，我先來(lái)整理一下思路。好學(xué)不好學(xué)，要看個(gè)人，如果您剛剛大學(xué)畢業(yè)或畢業(yè)時(shí)間較短，高等數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識(shí)還有些印象的話，比較好辦，如果丟了很多年，平時(shí)工作也用不上，那估計(jì)要費(fèi)點(diǎn)力氣。（這里注意一下，初中數(shù)學(xué)教師資格證數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)考的并不是初中知識(shí)，昨天看到有個(gè)問(wèn)是不是只要刷初中題就行了，看了看，沒(méi)回答。）

筆者多年保持著對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，沒(méi)事就翻翻高等數(shù)學(xué)那些書，再深的咱也看不懂了。

一、先說(shuō)輔導(dǎo)教材，我在某寶上買的中公的，的確，人家做的挺好的，最后助我一次三門都過(guò)，到了考場(chǎng)外，看到那些年青的男男女女手里拿的也是和我一樣的教材。

二、備考

從報(bào)名到考試，大約只有前前后后一共只有3個(gè)多月的時(shí)間，頭大呀，我對(duì)知識(shí)三門的知識(shí)進(jìn)行分類。大致我分成2類，1類是這么數(shù)學(xué)的前部分，也就是大學(xué)數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)，這是硬功夫，必須有實(shí)力，但好在占的分?jǐn)?shù)不是很大60-70分。另外就是這門的后部分以及其他2門（《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)和能力》）屬于軟知識(shí)，是屬于那種扯一扯也能拿點(diǎn)分的。

1）對(duì)照教材，啃硬骨頭。數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)分大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程和高中數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)。

大學(xué)的為1.數(shù)學(xué)分析（極限、函數(shù)連續(xù)性（證明的大題一般在這里出）、一元函數(shù)微積分、級(jí)數(shù)、多元函數(shù)微積分）2.高等代數(shù)（多項(xiàng)式、行列式、矩陣、線性方程組、二次形、特征值與特征向量、線性空間、線性變化，歐式空間）3.空間解析幾何（空間坐標(biāo)系與向量、空間的平面與直線，曲面及曲線方程）4概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征，大數(shù)定律與中心極限定理，數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念）

高中的就不贅述了，個(gè)人認(rèn)為，有時(shí)間的就看看，沒(méi)時(shí)間就算了，考的不多，再說(shuō)，讀過(guò)大學(xué)的人，高中的知識(shí)基本也是知道的。

2）知識(shí)梳理

針對(duì)上門提到的軟的部分，對(duì)《綜合素質(zhì)》這門不管，我對(duì)照教材，一頁(yè)一頁(yè)的過(guò)，使用了百度的腦圖做思維導(dǎo)圖，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都做了，真是一個(gè)龐大的工程，邊做邊學(xué)，邊學(xué)邊做，的確，感覺(jué)學(xué)會(huì)了不少東西。

3）做真題，教材帶了10套預(yù)測(cè)試卷，就做這10套，不會(huì)的，看教材看知識(shí)點(diǎn)，弄懂。那些軟知識(shí)的真題，選擇題錯(cuò)的匯聚起來(lái)，一遍一遍的繼續(xù)，直到都會(huì)。

4）考試前，我又做了一件事情，我將試卷的簡(jiǎn)單題、論述題都在電腦上又打了一遍，一個(gè)字一個(gè)字的敲鍵盤的那種，是不是很頑強(qiáng)！敲多了，你幾乎感覺(jué)到考試要考啥，什么教師的職業(yè)道德規(guī)范、新教改下的學(xué)生觀、教師觀、教育觀。

5）詳細(xì)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)這門的應(yīng)試。

1.單選8題40分（含2個(gè)數(shù)學(xué)史方法論之類的送分題），這部分基礎(chǔ)題力爭(zhēng)最多錯(cuò)1題

2.簡(jiǎn)答題5題35分，3題較簡(jiǎn)單的計(jì)算，2題教學(xué)能力方面的簡(jiǎn)答題，記憶力強(qiáng)的很好辦，像我這樣記不住東西只有東拉西扯。

3.解答題10分

線性變換或者函數(shù)連續(xù)性等方面的，有時(shí)候感覺(jué)看懂題目比較困難，能寫多少是多少，千萬(wàn)不要戀戰(zhàn)，時(shí)間緊迫。

恭喜你，下面就脫離高數(shù)的苦海了。

4.論述題15分，課程方面的，使勁的寫吧，多拿點(diǎn)分。

5.案例分析題20，初中教學(xué)方面的

6.教學(xué)設(shè)計(jì)30分，多看輔導(dǎo)書和預(yù)測(cè)試卷的解答方法，考的是角平分線證明吧，反正，寫的滿滿的，不過(guò)，很久不寫字，寫一會(huì)，手就酸痛，字是一塌糊涂，幸運(yùn)的是，最后的折算分是80分。

以上就是關(guān)于初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。