二級(jí)建造師網(wǎng)校有哪些，環(huán)球網(wǎng)校的二級(jí)建造師不錯(cuò)，通過(guò)率也比較高，考二建選到一個(gè)好的網(wǎng)校真的是很大的提升。

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這幾年二級(jí)建造師考試的熱度一直居高不下。不過(guò)，對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，二級(jí)建造師案例備考難度相當(dāng)大，今天，本站就給大家介紹幾個(gè)二級(jí)建造師案例備考技巧。

考生們?cè)诎咐}中最常面臨的問(wèn)題是——嚴(yán)重缺乏應(yīng)試技巧與方法。很多時(shí)候，考生不能準(zhǔn)確判斷出題意圖，繞著正確答案的邊緣寫(xiě)了好幾百字，但就是答不到關(guān)鍵點(diǎn)上;有些回答與教材的原話幾乎一字不差，考生說(shuō)的也都在理，寫(xiě)得還挺累，但就是跟提問(wèn)沒(méi)關(guān)系，答非所問(wèn);有些即使理解了出題意圖，但由于錯(cuò)誤的應(yīng)試方法，造成原本能得2分的問(wèn)題最終只得了1分，最后結(jié)果與及格線就差了這1分，與通過(guò)考試無(wú)緣。

案例題的幾大特點(diǎn)：

(1)題量大。

(2)覆蓋面寬。涵蓋進(jìn)度管理與控制、質(zhì)量管理、安全管理、合同管理、招標(biāo)投標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)管理等。每個(gè)小題之間的聯(lián)系不大，涉及的考點(diǎn)不一樣，要求考生對(duì)教材有全面的了解。

(3)題型多。有比較單一的案例，也有比較綜合的案例;有問(wèn)題改正、原因分析、計(jì)算回答等各種類型的設(shè)問(wèn)方式。

案例題的答題思路

1、案例分析一般有三段內(nèi)容：實(shí)例工程背景、問(wèn)題、分析與解答。

2、建議分析步驟是：初看背景→細(xì)看問(wèn)題→對(duì)照問(wèn)題反過(guò)來(lái)細(xì)看背景中的條件→自己作答→對(duì)照分析與答案→總結(jié)對(duì)錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)。

3、每一步要點(diǎn)如下：

(1)初看背景。仔細(xì)看透工程背景，并初步判斷每件事(工序、做法等)正確與否，重點(diǎn)是什么問(wèn)題(質(zhì)量、安全、進(jìn)度、合同、現(xiàn)場(chǎng)等)，分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。

(2)細(xì)看問(wèn)題。弄清設(shè)問(wèn)的中心要求是什么類型，其中大多是問(wèn)答類，即敘述或回答即可;有的要通過(guò)計(jì)算回答;有的要在圖上或表中填寫(xiě)回答，這一定要弄清楚。

(3)對(duì)照問(wèn)題再看背景。看有哪些條件可用，有哪些是已知的，據(jù)此回答所問(wèn)，分層次的解答問(wèn)題，并千萬(wàn)注意問(wèn)題的問(wèn)法、問(wèn)什么答什么。在答題時(shí)應(yīng)該首先回答正確或不正確，再回答理由或原因，最后把正確的做法寫(xiě)出來(lái)，答題要嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，內(nèi)容完整。指明對(duì)錯(cuò)、理由、正確做法三個(gè)方面。

(4)將自己答案與書(shū)上答案對(duì)照。若一致，則可通過(guò);若不一致，則必須反思、復(fù)讀教材有關(guān)章節(jié)，加深理解。

4、案例題的難點(diǎn)和重點(diǎn)

質(zhì)量問(wèn)題、安全問(wèn)題、合同糾紛索賠問(wèn)題、進(jìn)度控制問(wèn)題(橫道圖、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃)、造價(jià)成本計(jì)算差不多每年都有，這些是案例分析的重點(diǎn)。其中進(jìn)度計(jì)劃控制、工期與費(fèi)用索賠涉及計(jì)算;質(zhì)量問(wèn)題涉及工藝、材料、標(biāo)準(zhǔn)、管理等原因，比較復(fù)雜，這些是案例分析的難點(diǎn)。

5、各類題型遵循的作答原則

(1)指出錯(cuò)誤或是非判斷分析題，有判斷就要說(shuō)明理由或指出正確的做法，要結(jié)合相關(guān)技術(shù)規(guī)范、合同文本或相關(guān)法規(guī)的規(guī)定作答，要做到“依據(jù)充分，分析合理，結(jié)論正確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔”;并且，對(duì)多個(gè)同類小問(wèn)題混編在一起的題目，要一一分別作答，切記不要籠統(tǒng)合并作答，避免出現(xiàn)“一個(gè)小判斷的錯(cuò)誤”導(dǎo)致整個(gè)題目不得分。

(2)計(jì)算分析題，應(yīng)分步驟作答，簡(jiǎn)要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，切勿列“大式子”合并多個(gè)步驟作答，以免“一小步錯(cuò)誤”導(dǎo)致“滿盤(pán)皆輸”;另外，計(jì)量單位、保留小數(shù)點(diǎn)位數(shù)一定要按題目要求寫(xiě)出，計(jì)量單位錯(cuò)誤或沒(méi)填寫(xiě)、保留小數(shù)點(diǎn)位數(shù)錯(cuò)誤都不能得相應(yīng)的“小分”。

(3)處理問(wèn)題的程序性分析題，一定要按照程序的邏輯性作答，要遵循施工工藝、規(guī)范或相關(guān)法規(guī)的規(guī)定作答，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、嚴(yán)謹(jǐn)，切記不要憑感覺(jué)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)“亂寫(xiě)”，答不到要點(diǎn)得不到分。

(4)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃分析題，一般不需要詳細(xì)的列式計(jì)算過(guò)程，在原圖上直接計(jì)算分析即可(圖上作業(yè)法);涉及總時(shí)差或自由時(shí)差的問(wèn)題，二者只要能判斷分析出來(lái)，并不需要詳細(xì)列式計(jì)算。一般的題目，采用標(biāo)號(hào)法并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)圖的基本規(guī)律基本上可以解決。

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