補(bǔ)課班高中補(bǔ)習(xí)

補(bǔ)課班高中補(bǔ)習(xí)，在線補(bǔ)習(xí)高中，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)這個(gè)機(jī)構(gòu)很厲害。

你覺(jué)得高中生補(bǔ)課，一對(duì)一的價(jià)格到多少以上就算貴了？

剛了解了某東方和精銳的高中一對(duì)一價(jià)格，真是不了解不知道，一了解嚇一跳啊，妥妥的要命了。高一高二高三價(jià)格都不同。

高一某東方一門680元/2小時(shí)，資質(zhì)最好的老師，在1000+元/2小時(shí)。很心塞。

精銳799元/2小時(shí)，嚇得我直接走人了，主要也是環(huán)境很差，房間沒(méi)窗戶就算了，小的轉(zhuǎn)個(gè)身都困難，第一感官不好，不知道哪來(lái)的勇氣收這么高。

孩子數(shù)學(xué)偏弱，高中數(shù)學(xué)有點(diǎn)跟不上，自己輔導(dǎo)不了，大班65個(gè)人，太多了，所以想考慮一下一對(duì)一，沒(méi)想到這么貴，還有一對(duì)六，一次也要380元/2小時(shí)。

物價(jià)房?jī)r(jià)高到無(wú)法理解的二線城市傷不起

高中補(bǔ)課去哪好？

參加何種形式的補(bǔ)課，需要從自己的實(shí)際情況出發(fā)做出選擇。如果是所有的科目成績(jī)都不是很理想，可以參加學(xué)校統(tǒng)一組織的補(bǔ)課班。自己的老師講課，教學(xué)風(fēng)格也能夠接受，自己的學(xué)生，老師也會(huì)賣力。如果只是個(gè)別科目不理想，可以考慮讓家長(zhǎng)給你請(qǐng)一對(duì)一做家教輔導(dǎo)，這樣的補(bǔ)課形式更有針對(duì)性，效果還是不錯(cuò)的。

初升高暑假推薦上全日制補(bǔ)課班嗎？

本人以一個(gè)老師多年的經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)曾經(jīng)的高中生家長(zhǎng)的角度發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，不贊成初升高暑假上全日制補(bǔ)課班。一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀，不是取決于上多少輔導(dǎo)班，而是很多程度取決于個(gè)人學(xué)習(xí)力和學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力簡(jiǎn)單說(shuō)就是一個(gè)人從內(nèi)心里有自我提升，不斷進(jìn)步，從學(xué)習(xí)上成為更好的自己的主動(dòng)性和積極性，學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力起主導(dǎo)作用，只有自己真的想學(xué)習(xí)，想擁有優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)，并愿意為主去付出，去努力，即使智商稍微比別人差，通過(guò)努力，也一定會(huì)有優(yōu)異成績(jī)。相反，如果自己沒(méi)有學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，平時(shí)不用功，不能合理安排學(xué)習(xí)生活計(jì)劃和目標(biāo)，即使去上輔導(dǎo)班，也不一定有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

全日制補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)的課程如果學(xué)不透，出現(xiàn)夾生飯，對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高有害無(wú)益。

全日制補(bǔ)習(xí)班，肯定要對(duì)高中課程進(jìn)行新課學(xué)習(xí)，如果補(bǔ)習(xí)班師資好還好一點(diǎn)，如果師資不好，學(xué)夾生了，對(duì)以后學(xué)習(xí)反而不好，還有每個(gè)老師教風(fēng)不同，教學(xué)側(cè)重點(diǎn)也不同，補(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò)的知識(shí)，開(kāi)學(xué)后再學(xué)習(xí)一遍，容易思想上松懈，造成聽(tīng)課分心，聽(tīng)課不認(rèn)真，總覺(jué)得自己學(xué)過(guò)了，似乎明白，但是有沒(méi)有徹底搞明白，不上不下，耽誤深度學(xué)習(xí)，以至于不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

就你能提出這樣的問(wèn)題來(lái)看，你應(yīng)該是學(xué)生本人，你應(yīng)該也是一個(gè)有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力比較好的孩子，初中升高中畢竟是學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是中考后的一個(gè)放松調(diào)整時(shí)段。

建議你從以下幾個(gè)方面來(lái)做好準(zhǔn)備，為高中學(xué)習(xí)奠定一定基礎(chǔ)。第一，利用假期多讀書(shū)。

現(xiàn)在有一種說(shuō)法“得語(yǔ)文者得高考”，就是說(shuō)語(yǔ)文150分在高考中占的分值很高，鯉魚(yú)躍龍門，語(yǔ)文學(xué)科越來(lái)越重要，而提高語(yǔ)文成績(jī)的最好途徑就是閱讀積累與能力，所以，利用暑假這段高中緊張學(xué)習(xí)前的時(shí)間，多讀一些經(jīng)典名著，進(jìn)入高中，學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張，讀書(shū)的時(shí)間更不好安排。

讀書(shū)多了，閱讀能力提升，對(duì)其他學(xué)科做題能力也是很多益處的，因?yàn)楝F(xiàn)在高考不管理科還是文科，考的是學(xué)生的綜合素養(yǎng)，很多題目都是要從大量文本中提取有用信息，把握準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)才能答題，閱讀能力差了，半天讀不明白題意，肯定會(huì)影響做題速度和準(zhǔn)確度，所以建議你利用假期多讀書(shū)，讀書(shū)內(nèi)容可以參考教育部推薦的高中階段必讀書(shū)目，也可以讀一些自己感興趣的文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科技等書(shū)籍。

第二，可以適當(dāng)自己預(yù)習(xí)一下高中課程。

自己找或者網(wǎng)上購(gòu)買高一的教材，自己在家預(yù)習(xí)，把不明白的可以通過(guò)查閱資料，網(wǎng)上搜集解決，也可以做好標(biāo)記，開(kāi)學(xué)聽(tīng)課時(shí)重點(diǎn)關(guān)注，也能達(dá)到事半功倍的效果。語(yǔ)文、英語(yǔ)可以讀讀課文，把字詞類基礎(chǔ)知識(shí)自己掌握下，高中課程緊張，可以省出時(shí)間來(lái)鞏固新的知識(shí)。

第三，可以參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

可以組織機(jī)構(gòu)小伙伴，真的感興趣的社會(huì)問(wèn)題，比如環(huán)保、交通、經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)土文化等領(lǐng)域，搞搞調(diào)查，形成調(diào)查報(bào)告，提出自己的建議，這一類在高中，或高考時(shí)都有要求，計(jì)入學(xué)分的。

第四，參加假期體育鍛煉或出游研學(xué)。

積極鍛煉身體，參加體育活動(dòng)，打打球、爬爬山，幾個(gè)小伙伴相伴到大自然走走，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山，讓自己的體能、胸懷都有所提升，以旺盛的精力投入高中開(kāi)學(xué)，投身更高遠(yuǎn)的目標(biāo)追求。

祝你過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，為自己新的學(xué)段養(yǎng)精蓄銳，高中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，高考金榜題名！

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以上就是關(guān)于補(bǔ)課班高中補(bǔ)習(xí)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。