高中物理在線教程

高中物理在線教程，高中生視頻課程補(bǔ)習(xí)推薦簡(jiǎn)單網(wǎng)。

怎么才能讓學(xué)生考好高中物理？

本人從事高中物理教育，想來(lái)還是有資格回答這個(gè)問(wèn)題的。

1.清楚認(rèn)識(shí)要學(xué)習(xí)的對(duì)象：整個(gè)高中物理是一個(gè)完整的體系，要想學(xué)好高中物理，首先要對(duì)它有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，里面包括力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理等六大部分，每一部分又包括許多小的章節(jié)。這樣做的目的就是要有一個(gè)整體上的目標(biāo)，做到知己知彼。可以把這個(gè)整體結(jié)構(gòu)整理在一張思維導(dǎo)圖上，以方便記憶。

2.規(guī)范學(xué)習(xí)流程：學(xué)習(xí)是有規(guī)律的，課前要做好預(yù)習(xí)，課上有重點(diǎn)地聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題，及時(shí)記錄整理學(xué)習(xí)心得，考試前對(duì)重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)以查漏補(bǔ)缺，靠后及時(shí)反思失誤以方便下次考試借鑒。只要認(rèn)真做好每一個(gè)步驟，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就有了基本保障，任何考試中的排名都會(huì)偏上。

3.注重對(duì)學(xué)習(xí)資料的保存和整理：學(xué)習(xí)資料是指課堂筆記、課下作業(yè)、各種試卷、課外輔導(dǎo)書(shū)等。學(xué)習(xí)資料是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)，是平時(shí)復(fù)習(xí)的必備工具，如果學(xué)習(xí)資料不完整，學(xué)習(xí)過(guò)程中該記的地方不記，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成巨大損失。

4.多理論聯(lián)系實(shí)際：高中物理是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科，物理知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)生活中有很多重要應(yīng)用。近幾年高考對(duì)物理學(xué)科的考察，也有向?qū)嶋H應(yīng)用知識(shí)考察轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一旦遇到理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題，就要多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇到理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)資料，盡量保存下來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，學(xué)生的知識(shí)體系必將獲得質(zhì)的飛躍。

5.注重對(duì)實(shí)驗(yàn)部分的學(xué)習(xí)：物理學(xué)科是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科，很多的物理知識(shí)都是首先來(lái)源于實(shí)驗(yàn)，然后才是應(yīng)用到各種生產(chǎn)生活場(chǎng)景中去。所以對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的研究，有利于提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為將來(lái)的深造打好基礎(chǔ)。

6.要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)：學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的探究過(guò)程，經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，不輕易被眼前的困難嚇倒，有利于學(xué)習(xí)始終高效地進(jìn)行下去。很多時(shí)候，心態(tài)決定了你的學(xué)習(xí)質(zhì)量，更決定了你的人生之路的質(zhì)量。

7.要有好的記憶方法：任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，都需要記憶，沒(méi)有記憶就無(wú)法談及其他。本人在比較了眾多的記憶方法之后，向大家推薦一中“回憶式學(xué)習(xí)法”，就是每天找些空閑時(shí)間，也可以是每天睡前躺在床上的時(shí)候，在頭腦中回憶今天課上都講了什么，都有哪些重難點(diǎn)，有回憶不起來(lái)的時(shí)候，立刻查找課本和筆記，直到全部能回憶起來(lái)為止。以后每隔幾天就回憶一次，這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，平時(shí)所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)牢固地印在腦子里。在考試的時(shí)候，用到哪一塊兒知識(shí)，很輕松地就可以回憶起來(lái)。

8.多找些例題研究：前幾天我的一個(gè)學(xué)生還找我抱怨，說(shuō)她的物理練習(xí)都不知道怎么去想，一點(diǎn)解題思路都沒(méi)有。我是這樣回答她的：不會(huì)思考是經(jīng)驗(yàn)不足，多找些有答案的例題去研究方法，開(kāi)闊思路，積累到一定程度自然就豁然開(kāi)朗。切忌急功近利，要想學(xué)有所成，必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期努力的過(guò)程。

學(xué)習(xí)是辛苦的，更是快樂(lè)的，希望以上我的觀點(diǎn)能夠幫助到那些學(xué)習(xí)物理有困難的同學(xué)。

為什么很多學(xué)生初中物理很好，一進(jìn)高中物理就不行了？

一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高中物理曉行老師為您答疑解惑，聊一聊高中物理。

很多孩子初中物理成績(jī)很好，一進(jìn)入高中物理就不行了，曉行老師認(rèn)為這是兩個(gè)方面的原因造成的。

一、高中物理的特點(diǎn)與初中不同，總體來(lái)講就是難度變大了。

難度變大主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、高中物理的研究深度比初中物理更深。

初中物理是“知其然”，高中物理還得“知其所以然”，得不停的往深里刨，一直刨到祖墳為止。

用曉行老師的話來(lái)講，初中物理更像生活常識(shí)，大多是以了解為主，廣度還可以，深度不夠；而高中物理真的更接近科學(xué)研究，對(duì)一個(gè)現(xiàn)象的研究挖掘的很深，難度自然也增大。

如運(yùn)動(dòng)學(xué)，初中物理只講勻速直線運(yùn)動(dòng)，了解基本的速度、時(shí)間和路程概念；而高中物理要研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)和變加速直線運(yùn)動(dòng)，還要研究圓周運(yùn)動(dòng)和拋體等曲線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的形式復(fù)雜的多，概念上也更復(fù)雜，如時(shí)間和時(shí)刻不同，位移和路程不同，速度和速率不同，尤其是加速度的概念，對(duì)剛上高中的學(xué)生來(lái)講十分難理解。

2、高中物理對(duì)數(shù)學(xué)的要求更高。

學(xué)物理如果是種樹(shù)，那數(shù)學(xué)就是你手中的鐵鍬，鐵鍬不會(huì)用，樹(shù)就種不成。

初中物理對(duì)數(shù)學(xué)的要求基本是加減乘除，而高中物理需要用到的數(shù)學(xué)知識(shí)要復(fù)雜的多，如三角函數(shù)、二次函數(shù)、多元方程、不等式甚至一點(diǎn)點(diǎn)微積分。作為工具的數(shù)學(xué)常常成為學(xué)生學(xué)習(xí)物理的攔路虎。

我們學(xué)物理的都認(rèn)同一句話：數(shù)學(xué)不好學(xué)不了物理。

上一張圖感受一下高中物理的解題過(guò)程，大家看看這長(zhǎng)度和文字量。

3、高中物理的不確定性更強(qiáng)。

我們從小到大學(xué)到的知識(shí)，是從確定到不確定的一個(gè)過(guò)程。就好像小時(shí)候我們常常這樣問(wèn)：這是個(gè)好人還是個(gè)壞人？世界的標(biāo)準(zhǔn)是簡(jiǎn)單而確定的。大了以后，我們?cè)僭u(píng)價(jià)一個(gè)人，就發(fā)現(xiàn)好和壞已經(jīng)無(wú)法正確、全面的評(píng)價(jià)一個(gè)人，比如評(píng)價(jià)朱元璋。

不確定的東西，怎么能好學(xué)的了？

物理在這一方面體現(xiàn)的尤為突出。

僅舉一例感受一下。

初中物理就一個(gè)答案：拉力為100牛頓（g=10N/kg）;高中物理對(duì)繩子中的力需要分三種情況討論:一種是繩子中沒(méi)有力，重力和支持力平衡；一種是地面沒(méi)有支持力，繩子的拉力和重力平衡；一種是繩子中有拉力但小于重力，拉力和地面支持力的合力與重力平衡。

更令人抓狂的是，多少年以來(lái)，高中物理的選項(xiàng)從來(lái)都是不定項(xiàng)選擇，相比單選，其中蘊(yùn)含的博弈不知增加多少倍，對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，不定項(xiàng)選擇如同魔鬼，好多學(xué)生直接就按單選做了，因?yàn)閷?shí)在受不了那種糾結(jié)、猶豫和顧慮重重。

當(dāng)然，現(xiàn)在高考物理略有改觀，開(kāi)始單選和不定項(xiàng)分開(kāi)了。

4、高中物理對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的要求更高。

我們從男女生學(xué)物理的角度來(lái)理解一下高中物理對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的要求。

從概率上講，男孩子高中階段學(xué)物理普遍比女孩子學(xué)得好，為什么呢？

因?yàn)楦咧形锢韺?duì)生活經(jīng)驗(yàn)的要求很高，遠(yuǎn)不是初中的生活常識(shí)范疇。

比如，講日光燈的工作原理，講汽車(chē)的啟動(dòng)過(guò)程，這些都需要見(jiàn)過(guò)、拆過(guò)，否則就如同聽(tīng)天書(shū)。男女生在動(dòng)手能力和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上的差異從這里就體現(xiàn)出來(lái)了。

你想啊，小時(shí)候的男孩子，爸爸新給買(mǎi)了一個(gè)玩具車(chē)，回頭不到兩分鐘，他就能給你大卸八塊。

女孩子呢，愛(ài)玩布娃娃，從1歲玩到15歲，還嶄新嶄新的，保護(hù)的好好的。

這樣幾年下來(lái)，對(duì)物體的構(gòu)造、對(duì)工作原理的理解男孩子自然就遠(yuǎn)勝于女孩子，學(xué)起物理來(lái)，也就更勝一籌。

所以，生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)物理至關(guān)重要，不管男生女生，缺少生活經(jīng)驗(yàn)，都很難學(xué)好物理。

5、高中物理從理想化過(guò)渡到了不理想化。

初中物理講的東西大多都是理想化的，相對(duì)比較簡(jiǎn)單；高中物理更接近實(shí)際情況，也就更復(fù)雜。

舉例說(shuō)明。

初中對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的印象，就是地球圍著太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)；高中就復(fù)雜了，八大行星的運(yùn)行軌跡不是圓，而是橢圓，但偏心率都小于0.3，所以幾乎可以認(rèn)為是個(gè)圓。

初中的電流表和電壓表都是理想化電表，電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，沒(méi)電阻，電壓表電阻無(wú)窮大，相當(dāng)于斷路，沒(méi)有電流流過(guò)；高中要知道電流表和電壓表都是靈敏電流計(jì)改裝而成的，都有電阻，都不理想。

二、高中物理對(duì)學(xué)生的要求大大的提高，初中的學(xué)習(xí)方法不適合高中。

我先講個(gè)蒲松齡的小故事。

蒲松齡的《聊齋志異》可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，文章寫(xiě)得好極了，但他的科舉之路卻坎坷無(wú)比。他十九歲那年考中秀才，而且是縣試、府試、道試三試一路過(guò)關(guān)都是第一。而再往后怎么考都白扯，秀才往上是舉人，他卻連舉人的門(mén)都沒(méi)摸著。為什么會(huì)這樣呢？蒲松齡當(dāng)年參加科舉，秀才連續(xù)三次考第一就是因?yàn)樗錾弦粋€(gè)伯樂(lè)----主考官施閏章，施閏章在清初詩(shī)壇是很有名的一個(gè)詩(shī)人，他十分欣賞蒲松齡的文筆。蒲松齡考試的時(shí)候?qū)懙梦恼赂揪筒皇前斯晌模且黄≌f(shuō)，恰恰入了施閏章的法眼，大筆一揮，給了個(gè)第一。蒲松齡以為自己的文章對(duì)路，于是在接下來(lái)的鄉(xiāng)試中一次次的如法炮制，無(wú)奈在此之后再也沒(méi)有碰到一個(gè)文學(xué)家主考官，那些腐儒拿著八股文的格式一套，發(fā)現(xiàn)蒲松齡的文章根本就不合格，所以，他老人家屢敗屢戰(zhàn)，考了一輩子，到七十多也沒(méi)考上。

蒲松齡的經(jīng)歷告訴我們，一個(gè)方法原來(lái)好用，但是換了環(huán)境可能就不靈了。初中和高中物理的差異巨大，如果還是沿用初中學(xué)物理的方法，根本就無(wú)法適應(yīng)高中物理的學(xué)習(xí)。這就是很多同學(xué)的煩惱。

哪些方法不靈了呢？

1、靠記憶不靠理解的孩子不行了。

初中物理主要是概念和簡(jiǎn)單規(guī)律，背誦記憶的成分比較多，有很多學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，使勁背一下就能考高分；但高中物理只靠背誦就不行了，主要靠理解，不理解的話簡(jiǎn)直寸步難行。

打個(gè)比方。

從家到體育中心怎么走？

你可以背過(guò)這一路上的公交站點(diǎn)就能合格。這就是初中物理。

但高中物理要求你走著去，還要在動(dòng)物園附近轉(zhuǎn)兩圈，走走小胡同，中間還因?yàn)樾蘼范淖兞寺肪€，怎么走？

相對(duì)論的時(shí)空觀和牛頓的時(shí)空觀之不同可不是靠記憶能學(xué)會(huì)的。

光到底是什么也不是靠記憶就能學(xué)會(huì)的。

如何增進(jìn)理解，下面一條會(huì)談到。

2、靠仔細(xì)記筆記不靠思考、討論和實(shí)驗(yàn)的孩子不行了。

有的同學(xué)初中很聽(tīng)話，上課記筆記記得那叫一個(gè)仔細(xì)，成績(jī)也很好。可是，到了高中，在課堂上勤奮記筆記的同學(xué)往往物理成績(jī)不好，為什么呢？高中物理內(nèi)容多，需要思考的東西多，如果你只局限在記筆記上而忘了思考，那肯定就耽誤理解。所以，上課跟著老師的思路積極思考，下課和同學(xué)、老師不停的討論思辨，并且盡量通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來(lái)增進(jìn)理解，這才是學(xué)高中物理的正確方向。

3、靠聰明但不刷題的孩子不行了。

初中的物理根本還不像物理，更像自然常識(shí)。高中物理是要做題的，做的少了還不行。有的同學(xué)覺(jué)得自己聰明，初中物理聽(tīng)聽(tīng)課就能考高分，到了高中依然故我，結(jié)果敗得很慘，原因就是做題少。

高中物理最后的計(jì)算大題，題干往往就幾百字，讀題、理解到想出解題思路需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，而寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)的解題步驟又是需要熟練和規(guī)范，平時(shí)沒(méi)有一定的習(xí)題訓(xùn)練做支撐，你根本就做不完，更談不上高分了。所以，解物理題會(huì)了不一定對(duì)，對(duì)了不一定好，好了不一定快，而解決的辦法就是刷題練手。

三、總結(jié)。

初中物理是學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W怎么包包子，考試的時(shí)候考怎么包包子；高中物理學(xué)的是怎么包包子，考的卻是如何下面條。你得通過(guò)包包子學(xué)會(huì)整個(gè)面食的制作，這就是區(qū)別。

所以，初中的學(xué)習(xí)方法必須要改變，靠背誦、靠死記硬背都已經(jīng)行不通了。

高中物理更深、更科學(xué)、更實(shí)際、更難了；

學(xué)好高中物理需要理解、需要實(shí)驗(yàn)、需要數(shù)學(xué)、需要生活經(jīng)驗(yàn)。

高中物理老師如何做自媒體？有經(jīng)驗(yàn)的朋友能否介紹介紹？

很榮幸回答你的問(wèn)題。我是全職自媒體人，以下3個(gè)領(lǐng)域供年選擇：

你去搜下李永樂(lè)老師。你可以做他這種知識(shí)常識(shí)普及類(lèi)的。受眾是普通大眾感興趣的。

可以做你擅長(zhǎng)的物理知識(shí)講解，幫助學(xué)生提高成績(jī)。后期可以通過(guò)買(mǎi)課程賺錢(qián)。

可以選擇VLOG領(lǐng)域。分享你物理老師的生活日常，你的所見(jiàn)所聞所想，物理老師眼睛里發(fā)現(xiàn)的美好世界。

以上就是關(guān)于高中物理在線教程的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。