高中生物補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
發(fā)布于:2022-04-11 09:28:12高中生物補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),高中補(bǔ)課可以考慮在線課程。
高考最后備考戰(zhàn)略 要回歸課本善于反思
專(zhuān)家為考生及家長(zhǎng)解答的內(nèi)容,包括高考各科目現(xiàn)階段的備考重點(diǎn)與備考策略、各類(lèi)題型的答題策略,如何在有效的時(shí)間內(nèi)提高薄弱科目、鞏固優(yōu)勢(shì)科目,如何在考試過(guò)程中合理分配答題時(shí)間、科學(xué)安排答題順序等。
記者從市招辦獲悉,在該場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)中,共有312人次撥入,153人次直接咨詢(xún),網(wǎng)絡(luò)收聽(tīng)3786人次。若考生想重聽(tīng)咨詢(xún)會(huì)錄音精華,可撥打16880212收聽(tīng)。按9即“陽(yáng)光招考在線教育專(zhuān)家、名師支招備考”專(zhuān)場(chǎng)錄音回放。考生在撥打過(guò)程中遇到問(wèn)題,請(qǐng)致電全省客服電話(huà):16883001
對(duì)比模擬考題回歸課本
參加咨詢(xún)會(huì)的專(zhuān)家、老師們一致認(rèn)為,在這最后階段,不應(yīng)該一味搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。許多考生買(mǎi)了很多題目做,專(zhuān)家指出,做市面上的套題不如做高考真題。調(diào)研考試、一模、二模、5月下旬還會(huì)有一份考前訓(xùn)練題,要拿4份卷比較自己的弱點(diǎn)在哪里。不一定要做太多題,特別是難題。特別是基礎(chǔ)不太好的同學(xué),在時(shí)間不夠用的時(shí)候要學(xué)會(huì)適當(dāng)放棄放棄不是放棄哪一科,也不是哪一塊知識(shí)點(diǎn),而是一些難度太高的題目。
專(zhuān)家建議考生每天要抽出一些時(shí)間看課本,不能生疏了課本。另外,現(xiàn)在就要開(kāi)始整理試卷、筆記,特別是錯(cuò)題和經(jīng)典題,等到最后半個(gè)月的時(shí)間,可以時(shí)常拿出看。
“一模”后家長(zhǎng)要少批評(píng)孩子
致電該場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)的,除了考生外,還有不少家長(zhǎng)。他們最為關(guān)心的是,在緊張的最后備考階段,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣跟學(xué)生溝通。
專(zhuān)家建議,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子,相信在一模和高考這段時(shí)間,孩子的成績(jī)會(huì)有一個(gè)提升的空間,關(guān)鍵是要落實(shí)提分點(diǎn)和提分的方法。鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的實(shí)際情況,有的放矢地進(jìn)行備考。
另一方面,專(zhuān)家指出,學(xué)習(xí)不是投入時(shí)間最多就是最好,關(guān)鍵是要頭腦清醒提高學(xué)習(xí)效率,切忌打疲勞戰(zhàn),因此考生要注意運(yùn)動(dòng)。家長(zhǎng)可以陪同學(xué)生運(yùn)動(dòng)(不要太劇烈,如散步等),也要提醒孩子主動(dòng)運(yùn)動(dòng),如課間的室外散步等。
語(yǔ)文
最后階段突破作文有妙方
問(wèn):在最后階段,作文怎樣才能突破?
答:學(xué)生的作文普遍存在思想膚淺、觀點(diǎn)例子陳舊、結(jié)構(gòu)平面化的現(xiàn)象,這樣的作文只能淪為平庸之作,要讓自己的作文脫穎而出,必須做到八個(gè)字:言之有物,清晰表達(dá)。第一,要學(xué)會(huì)圍繞題目,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。比如“回到原點(diǎn)”這個(gè)題目,我們可以從生活中偏離原點(diǎn)的現(xiàn)象談起,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。第二,分析問(wèn)題的產(chǎn)生的原因,進(jìn)一步揭示矛盾,層層深入,使文章從平面走向立體。第三,善于調(diào)動(dòng)自己的積累,例子要恰當(dāng)、新穎。第四,觀點(diǎn)要鮮明、表達(dá)要有序清晰。
數(shù)學(xué)
循環(huán)法一周復(fù)習(xí)六主干知識(shí)點(diǎn)
問(wèn):有多科要復(fù)習(xí),怎么安排復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間?
答:數(shù)學(xué)要天天練一練,可以每天從真題中找一塊主干知識(shí)的題做,六個(gè)主干知識(shí)點(diǎn)循環(huán)一個(gè)星期。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)首先要回歸教材,教材上有些定理和公式要記憶。還要進(jìn)行循環(huán)的階梯訓(xùn)練。
英語(yǔ)
提高寫(xiě)作關(guān)鍵是造詞造句
問(wèn):怎樣在這最后的階段有效提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平?閱讀理解的生詞不懂怎么辦?
答:寫(xiě)作提高這一塊最關(guān)鍵還是要注意造詞造句,要有寫(xiě)對(duì)句子結(jié)構(gòu)的能力。閱讀篇章會(huì)有比較長(zhǎng)的,考生要注意一些基本話(huà)題的詞匯。比如說(shuō)這篇文字關(guān)于科技的,我們就可以去記住一些關(guān)于科技的詞匯,然后不斷地積累和循環(huán)地復(fù)習(xí),而不是一個(gè)個(gè)單詞去記。按照體裁和話(huà)題分類(lèi)進(jìn)行詞組的積累,以此提高自己的詞匯和表達(dá),包括同義詞近義詞反義詞的積累。
至于閱讀理解,按照規(guī)定不會(huì)有超過(guò)3%的生詞,所以生詞這一塊不用太擔(dān)心。對(duì)個(gè)別影響考生理解的關(guān)鍵性生詞,命題是會(huì)給出中文注釋?zhuān)渌~可能對(duì)理解全文不會(huì)有太大影響。
綜合科
莫為“硬骨頭”浪費(fèi)時(shí)間
問(wèn):每次做理科綜合,總覺(jué)得時(shí)間非常緊張,怎么辦?
答:選擇題最好一路做下;填空題部分,先挑自己最擅長(zhǎng)的科目做。其實(shí)試卷是有安排的,物理大題放在試卷的最后,這是最有選拔性的題目。建議將那些難的題目、感覺(jué)到可能會(huì)消耗大量時(shí)間的題目先放在一邊,先做容易的、好拿分的題目。把能拿到的分?jǐn)?shù)盡量拿到,再考慮其他的難題。
地理
弄清中心詞、限定詞和指令詞
問(wèn):地理有哪些答題策略,需要特別注意的?
答:地理的填空題,需要考生寫(xiě)的字比較少。也許寫(xiě)兩個(gè)字就能得兩分了。所以回答填空題時(shí),希望考生“寧少勿多”,重結(jié)果不重過(guò)程。回答簡(jiǎn)答題則“寧多勿少”。學(xué)生要注意題目的中心詞、限定詞和指令詞分別是什么。中心詞往往是告訴你:我要考你什么東西。其次要注意“限定詞”,限定詞往往不止一個(gè)。比如“條件”的限定詞有“自然條件”、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的自然條件”,或“農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件”,限定你答什么你就答什么。第三個(gè)是注意“指令詞”,是讓你分析,還是簡(jiǎn)述。
物理
作好圖對(duì)評(píng)卷有幫助
問(wèn):如果遇到受力分析題目時(shí)一定要做圖,畫(huà)出圖往往要三四分鐘,很浪費(fèi)時(shí)間,怎么解決呢?
答:作圖和時(shí)間上不充足關(guān)系不大,一般你把圖做得直觀,對(duì)評(píng)卷老師說(shuō)讓他看懂你的圖。沒(méi)有圖只是干巴巴的,很可能評(píng)卷老師看不懂,影響你的評(píng)卷。畫(huà)圖不會(huì)耽誤時(shí)間,對(duì)你解答和老師評(píng)分都很有幫助。
歷史
勿死記硬背理解知識(shí)后轉(zhuǎn)化答題
問(wèn):歷史一定要死記硬背才有效果嗎?背得很熟,但是考試并沒(méi)有考得很好。
答:現(xiàn)在的高考題目更多是考理解。比如南京條約、馬關(guān)條約、辛丑條約等幾個(gè)重要的條約,按照時(shí)間的順序排好后,把內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外國(guó)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的侵略是一個(gè)不斷深入的過(guò)程,比如馬關(guān)條約允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠,反映了經(jīng)濟(jì)侵略進(jìn)入一個(gè)新階段。
生物
反思比做題更重要
問(wèn):如何在最后階段提高成績(jī)?
答:首先“自信比分?jǐn)?shù)更重要”,第二句話(huà)就是“反思比做題更重要”。不少同學(xué)把基礎(chǔ)、課本(知識(shí)點(diǎn))和試題割裂開(kāi),缺少必要的反思。這個(gè)題目考什么知識(shí)點(diǎn)?我為什么錯(cuò)?我的思維上有什么改善的?將這些反思可以記在錯(cuò)題本上,作為記錄和提醒。
化學(xué)
化工流程圖要注意審題
問(wèn):化工流程圖的題怎么拿高分?
答:首先化工流程圖的題每位學(xué)生都是可以拿分的,即使題意不明也可以嘗試回答某些問(wèn)題,因此不要懼怕這類(lèi)題型。其次化工流程圖的題要拿高分,必須透徹分析流程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程,對(duì)于轉(zhuǎn)化過(guò)程中的物質(zhì)形式、含量以及轉(zhuǎn)化的條件都較為清楚,對(duì)每一個(gè)操作的目的都比較明確,這對(duì)考生的元素化合物知識(shí)和化學(xué)反應(yīng)原理知識(shí)的功底要求較高,對(duì)解析區(qū)分試題中的關(guān)鍵信息和次要信息的能力要求也很高,在時(shí)間有限的情況下能力一般的考生應(yīng)適可而止。能力一般的考生至少要將核心的物質(zhì)轉(zhuǎn)化情況分析出,能力強(qiáng)的學(xué)生則應(yīng)作更精細(xì)的分析。
政治
最后一個(gè)月梳理知識(shí)點(diǎn)拿好基礎(chǔ)分
問(wèn):政治答題怎樣能拿多一點(diǎn)分呢?
答:在文科綜合卷中,第二卷問(wèn)答題主要還是以中等難度的試題為主,以政治學(xué)科為例,兩道問(wèn)答題,一般五到六個(gè)設(shè)問(wèn),文化生活和政治生活模塊各一個(gè)設(shè)問(wèn),經(jīng)濟(jì)生活或者生活與哲學(xué)模塊各一到兩個(gè)設(shè)問(wèn)。這幾年文綜政治的設(shè)問(wèn)切入角度比較小,考查的知識(shí)點(diǎn)范圍明確且比較細(xì),有些知識(shí)考查比較綜合,但不管如何設(shè)問(wèn),答題的原理依據(jù)還是自考點(diǎn),因此第一步是先把理論依據(jù)寫(xiě)清楚,原理分在答案中能占到百分之四十左右的分值。第二步就是根據(jù)設(shè)問(wèn)指向結(jié)合材料去回答,要充分獲取和利用好材料中的信息,有時(shí)候甚至把材料里的文字稍加轉(zhuǎn)換成也可以成為答案,千萬(wàn)不要留空不答。
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