初一教學(xué)在線教學(xué)
發(fā)布于:2021-05-30 11:44:05初一教學(xué)在線教學(xué),簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的口碑不錯。
初一男孩,天天在家上網(wǎng)課,基本不出門,這樣有效率嗎?我們安徽省從3月2號開始對全省除高三和初三兩個年級以外的中小學(xué)所有年級進(jìn)行統(tǒng)一網(wǎng)上教學(xué),省教育廳要求做好“雙師課堂”,也就是要求授課老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)網(wǎng)課,作為一名初一班主任和英語老師,我全程和學(xué)生一起在電視機(jī)前學(xué)習(xí)英語,然后利用教育平臺對學(xué)生布置課堂作業(yè),并對全班所有學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行一對一批改和輔導(dǎo)。
我省教育廳要求網(wǎng)課學(xué)習(xí)不落下一名學(xué)生,我們雖處農(nóng)村地區(qū),但是由于網(wǎng)課教學(xué)是多渠道的,學(xué)生可以通過有線電視、電腦和手機(jī)三種途徑收看,所以到目前為止我們班全體學(xué)生均能正常收看網(wǎng)課。
如魚飲水冷暖自知。安徽省的線上教學(xué)已將近一個月,通過學(xué)習(xí)我對于網(wǎng)課教學(xué)有了較為深入的了解,下面結(jié)合七年級英語這一科我先談?wù)劸W(wǎng)課教學(xué)的弊端:
1、對孩子的眼睛傷害巨大。我們都知道屏幕尤其是手機(jī)屏幕對孩子的傷害很大,長時間收看網(wǎng)校勢必會造成孩子的視力下降,從而影響到他們后期的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
2、全英文教學(xué)不適合所有孩子。
3、教師的不固定讓學(xué)生難以適應(yīng)。上網(wǎng)課的老師來自全省不同地區(qū),雖然他們都是優(yōu)秀的一線英語老師,但由于每一節(jié)課都要調(diào)換新老師,而每一位老師的風(fēng)格各異,讓學(xué)生每天都處在一邊適應(yīng)老師風(fēng)格一邊學(xué)習(xí)的情況,從而影響了他們的課堂學(xué)習(xí)。
4、課堂被壓縮,沒有了學(xué)生的思考時間。由于上級教育主管部門考慮到線上教學(xué)對孩子們眼睛的傷害,所以每節(jié)網(wǎng)課被壓縮成不到30分鐘的時間內(nèi),而每堂課的教學(xué)內(nèi)容并沒有減少,于是網(wǎng)課老師為了完成教學(xué)任務(wù),不得不減少原本留給學(xué)生的思考時間,我們經(jīng)常能看到網(wǎng)課老師在問題剛提出來之后立馬就公布了答案,這顯然不利于孩子們對課堂教學(xué)的吸收和運(yùn)用。
5、師生無互動,很難讓孩子長時間專注。由于是線上大課堂教學(xué),目前的技術(shù)手段無法提供師生間的教學(xué)互動,老師也無法接受到學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的反饋信息,老師只能進(jìn)行“一言堂”式的教學(xué),孩子們也很難長時間專注,這種情況下教學(xué)效果就會大打折扣。
6、導(dǎo)致學(xué)生成績兩極分化更嚴(yán)重。在參與到這二十多天的線上教學(xué)后,我深刻體會會這種教學(xué)模式高度依賴于學(xué)生的自覺性,等到正常復(fù)課后,會導(dǎo)致好的更好,差的更差,學(xué)生成績兩極分化更加嚴(yán)重。
當(dāng)然在這特殊的疫情期間,線上教學(xué)既是無奈之舉又是最佳方式,它不僅有利于國家控制疫情還讓孩子們在特殊時期不至于忘記了學(xué)習(xí)。當(dāng)下網(wǎng)課成了熱門話題,它成了我們家長、老師和學(xué)生的頭等大事,也差不多讓我們精疲力盡了。
如何克服線上教學(xué)帶來的問題和提高孩子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率呢?下面是我的一些建議:
一、充分利用課間讓眼睛休息。
實(shí)際上,線上教學(xué)最讓人擔(dān)心的地方就是它對孩子們眼睛的傷害,所以我們要讓孩子充分利用課間的幾十分鐘讓眼睛得到充足的休息,而且除了給孩子加強(qiáng)營養(yǎng)外,還要讓孩子們早睡早起,以保證他們有足夠的睡眠時間。
二、設(shè)法讓孩子專心聽課。
因?yàn)榫W(wǎng)課老師在教學(xué)過程中無法與學(xué)生互動,孩子們聽課極易走神,如何讓孩子們專心地聽課,家長的作用很關(guān)鍵。首先我們要讓孩子們充分做好課前的準(zhǔn)備工作,其次在聽課過程中我們要加強(qiáng)監(jiān)督,課后要檢查孩子們的課堂筆記,在時間允許的情況下家長最好能和孩子一起聽課。
三、充分利用“雙師”課堂。
前面我交待了網(wǎng)課的時間都被壓縮了,所以大多數(shù)孩子很難在短時間內(nèi)消化網(wǎng)課老師的教學(xué)內(nèi)容,再加上如果孩子聽不懂老師的英文教學(xué)或不適應(yīng)某位老師的教學(xué)風(fēng)格,暴露的問題就更嚴(yán)重,這時間我們要充分發(fā)揮“雙師”課堂的作用,及時通過手機(jī)找我們的自家老師解決問題。
四、督促學(xué)生課后及時復(fù)習(xí)。
很多學(xué)生向我反映跟不上網(wǎng)課老師的上課節(jié)奏,跟不上節(jié)奏就是教學(xué)內(nèi)容難消化,解決這個問題及時復(fù)習(xí)至關(guān)重要,所以我們一定要督促孩子養(yǎng)成課后利用課堂筆記及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,必要時可以通過回放功能重新溫習(xí)老師的課堂教學(xué)。
五、提防孩子鉆空子。
在這段時間內(nèi),我發(fā)現(xiàn)也有不少學(xué)生鉆了網(wǎng)課的空子,具體表現(xiàn)為有的孩子打著上網(wǎng)課的幌子借機(jī)玩手機(jī)游戲,麻痹大意的家長還以為自己的孩子在埋頭苦學(xué)。另外,我在批改作業(yè)中發(fā)現(xiàn)孩子們之間的抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,這是因?yàn)槭謾C(jī)為孩子們交作業(yè)提供便利的同時,也為他們互相抄作業(yè)提供了便利。所以我們家長一定要提高警惕,謹(jǐn)防孩子們鉆空子。
總之,要想提高孩子們的線上學(xué)習(xí)效率,我們家長的監(jiān)督作用至關(guān)重要。在此,祝愿我們早日戰(zhàn)勝新冠肺炎,讓孩子們早日回學(xué)校正常的學(xué)習(xí)生活中去!
在線直播教學(xué)有沒有好的平臺推薦?我是學(xué)校信息化工作的負(fù)責(zé)人,本學(xué)期我們所有老師開始在線直播授課,我能全面客觀的回答你這個問題。
要完成整個在線直播教學(xué)過程,我覺得以下幾個環(huán)節(jié)很重要,缺一不可。
1.用什么直播平臺?要求這個平臺直播性能穩(wěn)定,可以和學(xué)生連麥互動,家里網(wǎng)不好的學(xué)生可以看到直播回放,并且最好能統(tǒng)計(jì)哪些學(xué)生聽課了哪些沒聽。
2.用什么方式教學(xué)?是播放課件講解還是拿筆在書上批注,還是鏡頭對準(zhǔn)老師,老師在黑板上書寫?
3.如何布置和批改學(xué)生的作業(yè),特別手機(jī)上如何改作業(yè)。
我們整個市教育系統(tǒng)先后采用了教育云、QQ直播、釘釘辦公。最后,經(jīng)過我們的嘗試,給你推薦以下幾個教學(xué)方案,能夠完美的解決上面幾個問題。
(1)釘釘電腦版+101教育PPT課件演示+釘釘家校本布置、批改作業(yè)。
a.釘釘電腦群直播功能性能穩(wěn)定,支持屏幕分享,學(xué)生看的到電腦桌面,可以和學(xué)生連麥互動,互動中看的到學(xué)生老師頭像,直播結(jié)束有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),清晰查看學(xué)生聽課情況。
b.101教育PPT有很多免費(fèi)課件供老師使用,還有免費(fèi)試題一鍵導(dǎo)入,在課件演示過程中可以隨時畫筆批注,另外有點(diǎn)名,掌聲,鮮花等動畫效果。
c.釘釘家校本可以一鍵布置作業(yè),學(xué)生作業(yè)提交之后老師可以對圖片進(jìn)行圈劃批注、評優(yōu)秀作業(yè)、快速評價等等,很方便。
注意:101教育PPT和希沃白板5都是不錯的課件。
(2)釘釘手機(jī)版+手機(jī)支架+攝像頭對準(zhǔn)課本或者對準(zhǔn)老師和黑板+釘釘家校本
釘釘手機(jī)版和電腦版功能都很強(qiáng)大,但是手機(jī)群直播不能進(jìn)行屏幕分享。
釘釘家校本手機(jī)和電腦一樣,并且手機(jī)上更好改作業(yè)。
這是我們目前正在使用的直播方案,到目前為止非常好用。
注意:釘釘直播分為群直播和視頻會議直播,視頻會議直播可以同時看到每一個學(xué)生,可以隨時搶答問題,但是人多了會卡,最后支持302人。
初一剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)?不管之前的基礎(chǔ)如何,要想在初一把數(shù)學(xué)學(xué)好,首先就必須要夯實(shí)雙基礎(chǔ),即基本概念和基礎(chǔ)運(yùn)算,初中任何題目的解答都是建立在基本概念和基礎(chǔ)運(yùn)算的基礎(chǔ)之上的。
首先來談?wù)劵A(chǔ)運(yùn)算,初一上冊的數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)有理數(shù)的運(yùn)算,整式的加減運(yùn)算及化簡求值,一元一次方程,這三大基礎(chǔ)運(yùn)算也是整個初中運(yùn)算體系的基礎(chǔ)。運(yùn)算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的能力,大部分?jǐn)?shù)學(xué)比較薄弱的學(xué)生在運(yùn)算方面都存在問題,要想提升數(shù)學(xué)能力,必須首先從基礎(chǔ)運(yùn)算抓起。
分小運(yùn)算及混合運(yùn)算是初中有理數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ),在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在分小運(yùn)算方面存在著一些問題,主要體現(xiàn)在對運(yùn)算法則和運(yùn)算順序不熟悉,分?jǐn)?shù)的約分與通分不熟練,分?jǐn)?shù)與小數(shù)不會互化,運(yùn)算時存在很多的疏忽,要解決這些問題,只能通過練習(xí)來解決,在練習(xí)的過程中加深對運(yùn)算法則的理解和運(yùn)用,不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
運(yùn)算能力相對來說也是比較容易提升的,首先要對基礎(chǔ)的運(yùn)算法則和順序一定要熟練,比如說要練習(xí)有理數(shù)運(yùn)算,那么首先要對有理數(shù)的五種基礎(chǔ)運(yùn)算要熟練掌握,加法、減法、乘法、除法及乘方運(yùn)算,在熟練掌握每種運(yùn)算法則后再進(jìn)行一定量的練習(xí)題;然后再嘗試著進(jìn)行一些綜合性較強(qiáng)的運(yùn)算,在進(jìn)行綜合性運(yùn)算時關(guān)鍵在于運(yùn)算順序,一定要嚴(yán)格按照運(yùn)算順序去進(jìn)行。
在進(jìn)行運(yùn)算練習(xí)的過程中,在開始的時候肯定會出現(xiàn)一些問題,在做完練習(xí)之后一定要及時去批改、分析問題,找到自己在運(yùn)算中問題所在,有一些問題是通用的,比如有理數(shù)運(yùn)算中的符號問題,要解決符號問題,那就必須首先去掌握每種運(yùn)算下符號的確定法則,然后針對這樣的問題進(jìn)行一些練習(xí),加深影像和了解。
再來談?wù)劵靖拍睿靖拍铍m然看看起來沒什么用,但這是所有問題解決的基礎(chǔ),對基礎(chǔ)概念掌握了也許不能感受到其作用,但如果對基本概念沒有掌握,在做題的時候絕對會遇到很多的問題,會存在很多似是而非、似懂非懂的錯誤,遇到一些稍微有難度或轉(zhuǎn)彎的題目就不知道如何下手了。
對于數(shù)學(xué)的基本概念該如何來學(xué)習(xí)呢?對于數(shù)學(xué)概念需要記憶,但不僅限于記憶,更重要的是理解。在新學(xué)一個概念的時候,也許理解還不是很透徹,那怎么辦?就先記住,然后在運(yùn)用的過程中再去加強(qiáng)理解和運(yùn)用。數(shù)學(xué)的概念往往都很簡短,光記住一個干巴巴的概念肯定是不行的,需要理解概念的內(nèi)涵和外延,需要對概念的細(xì)節(jié)要去理解透徹,否則在做題的時候肯定會遇到很多的問題。
在考試中,一旦出現(xiàn)一些概念理解題是很容易出錯的,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中很多小錯誤的出現(xiàn)也都是因?yàn)閷Ω拍畹睦斫夂驼莆詹坏轿辉斐傻摹D敲丛撊绾蝸砑訌?qiáng)對概念的理解和運(yùn)用呢?個人認(rèn)為應(yīng)該多去做一些概念理解題判斷題,雖然考試一般不太會出現(xiàn)概念判斷題,但判斷題絕對是學(xué)習(xí)概念的好方法。為什么呢?判斷題里面往往會考察概念理解的細(xì)節(jié)和容易被忽視的地方,出錯概率比較高的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)理解和掌握不到位的話,肯定會遇到很多的問題,就可以通過判斷題來檢驗(yàn)自己的理解是否到位。對于判斷題的練習(xí),不能僅僅只是對和錯的判斷,對的話要知道為什么對,錯的話也要知道為什么錯,該如何來改正,知其然還要知其所以然,這樣的練習(xí)才是高效的。
在初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上一定要勤奮,手要勤奮,也就是多去練習(xí),最好能每天安排一個固定的時間去完后一定量的練習(xí)題,尤其是運(yùn)算題和概念理解判斷題,日積月累,堅(jiān)持下去,一定會有非常大的收獲;還要多動腦,也就是多去思考,提高學(xué)習(xí)效率,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較講究思路和方法,在學(xué)習(xí)的過程中要多去總結(jié)和積累,讓自己的思維能得到不斷的升華。
以上就是關(guān)于初一教學(xué)在線教學(xué)的詳細(xì)介紹,數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。

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